
Sign up to save your podcasts
Or


In deze moderne tijden zijn sociale media, mobieltjes en tablets niet meer weg te denken binnen de leefwereld van kinderen en jongeren. Dit biedt veel mogelijkheden, maar het roept ook veel vragen, onzekerheden en dilemma’s op. In de eerste aflevering van Pedagogisch Verantwoord gaan wij in gesprek met jeugdsocioloog en lector dr. Maike Kooijmans over sociale media binnen de opvoeding.
🌈 Steun onze podcast: https://petjeaf.com/pedagogischverantwoord
📄 Onderzoek waaruit blijkt dat schermtijd schadelijk kan zijn voor jonge kinderen: https://doi.org/10.1001/jamapediatrics.2018.5056
📖 Proefschrift over de voordelen van WhatsApp op de taalontwikkeling: http://hdl.handle.net/2066/200667
🌐 Bezoek onze website: https://www.pedagogischverantwoord.nl
📲 Volg ons op social media!
Instagram: https://instagram.com/pedagogischverantwoord
LinkedIn: https://linkedin.com/company/pedagogischverantwoord
TikTok: https://www.tiktok.com/@pedagogisch.verantwoord
By Thyme van den Beuken & Lars LimburgIn deze moderne tijden zijn sociale media, mobieltjes en tablets niet meer weg te denken binnen de leefwereld van kinderen en jongeren. Dit biedt veel mogelijkheden, maar het roept ook veel vragen, onzekerheden en dilemma’s op. In de eerste aflevering van Pedagogisch Verantwoord gaan wij in gesprek met jeugdsocioloog en lector dr. Maike Kooijmans over sociale media binnen de opvoeding.
🌈 Steun onze podcast: https://petjeaf.com/pedagogischverantwoord
📄 Onderzoek waaruit blijkt dat schermtijd schadelijk kan zijn voor jonge kinderen: https://doi.org/10.1001/jamapediatrics.2018.5056
📖 Proefschrift over de voordelen van WhatsApp op de taalontwikkeling: http://hdl.handle.net/2066/200667
🌐 Bezoek onze website: https://www.pedagogischverantwoord.nl
📲 Volg ons op social media!
Instagram: https://instagram.com/pedagogischverantwoord
LinkedIn: https://linkedin.com/company/pedagogischverantwoord
TikTok: https://www.tiktok.com/@pedagogisch.verantwoord

144 Listeners

62 Listeners

49 Listeners

161 Listeners

43 Listeners

1 Listeners

1 Listeners