
Sign up to save your podcasts
Or
A organização das famílias e a demanda de seus integrantes, inclusive de trabalho, passaram por grandes mudanças nas últimas décadas. Nesse contexto, surge a necessidade da busca de auxílio dos pais no cuidado dos filhos quando estes estão fora de casa. No entanto, a educação das crianças e dos adolescentes passa a sofrer a influência das ações daqueles que ficam responsáveis por eles enquanto seus pais trabalham, como os tios e avós.
Nesse episódio buscamos refletir sobre o que são as redes de apoio, certas dificuldades enfrentadas pelas famílias e pela escola, uma vez que mais pessoas, além dos pais, passam a responder pelos alunos e pensar como os educadores podem contribuir para estabelecer combinados que minimizem os desencontros que surgem entre alguns familiares. Faz-se importante que os adultos estabeleçam como a relação e o compartilhamento da educação das crianças e adolescentes vão acontecer.
Quer saber mais sobre a importância de compreendermos e considerarmos as redes de apoio que fazem parte da educação das crianças e dos adolescentes? Vem com a gente, porque juntas e juntos somos MAIS e melhores!
CONVIVERE+ CONVIDA
Neste episódio uma de nossas convidadas é a Darlene Ferraz Knoener. Doutoranda em Educação Escolar pela Faculdade de Ciências e Letras da Universidade Estadual Paulista (UNESP/Araraquara) e Mestra em Educação pela mesma Universidade. Especialista em Psicopedagogia pela Faculdade de Mirassol (FAIMI). É consultora da Convivere Mais e professora-convidada pelo Instituto Vera Cruz na pós-graduação em “As relações interpessoais na escola: das competências socioemocionais à personalidade ética”.
Contamos também com a participação da Jacqueline Longuini, avó de quatro netos, que compartilhou um relato contando sobre as dificuldades que vem enfrentando nas aulas on-line, com sua neta adolescente.
CONVIVERE+ TEORIZA
As pesquisas citadas nesse episódio são:
CHEN, H.M., LEWIS, D.C. Envolvimento dos avós chineses nas práticas parentais de seus filhos adultos nos Estados Unidos. Contemp Fam Ther 37, 2015, p.58–71. Disponível em: https://link.springer.com/article/10.1007%2Fs10591-014-9321-7Acessado: 02 jul 2021.
NARVAEZ, D. UNIVERSIDADE DE NOTRE DAME, EUA. https://darcianarvaez.com/
LA TAILE,Y. Vergonha: a ferida moral. Petrópolis, RJ: Vozes, 2002.
Melo, J. Rede de Apoio – O que é, e por que é muito difícil ter? Blog. Disponível em: https://joymeloblog.wordpress.com/2018/05/18/rede-de-apoio-o-que-e-e-por-que-e-muito-dificil-ter/ Acessado: 02 jul 2021.
FALE COM A GENTE!
Temos um canal exclusivo para ouvir você! Envie-nos um e-mail para [email protected], contando o que achou do nosso episódio: elogios, sugestões e outros temas que gostaria que debatêssemos.
SIGA A GENTE NAS PRINCIPAIS MÍDIAS SOCIAIS:
https://www.instagram.com/conviveremais/
https://www.facebook.com/conviveremais/
https://twitter.com/ConvivereM
https://www.linkedin.com/company/conviveremais
A organização das famílias e a demanda de seus integrantes, inclusive de trabalho, passaram por grandes mudanças nas últimas décadas. Nesse contexto, surge a necessidade da busca de auxílio dos pais no cuidado dos filhos quando estes estão fora de casa. No entanto, a educação das crianças e dos adolescentes passa a sofrer a influência das ações daqueles que ficam responsáveis por eles enquanto seus pais trabalham, como os tios e avós.
Nesse episódio buscamos refletir sobre o que são as redes de apoio, certas dificuldades enfrentadas pelas famílias e pela escola, uma vez que mais pessoas, além dos pais, passam a responder pelos alunos e pensar como os educadores podem contribuir para estabelecer combinados que minimizem os desencontros que surgem entre alguns familiares. Faz-se importante que os adultos estabeleçam como a relação e o compartilhamento da educação das crianças e adolescentes vão acontecer.
Quer saber mais sobre a importância de compreendermos e considerarmos as redes de apoio que fazem parte da educação das crianças e dos adolescentes? Vem com a gente, porque juntas e juntos somos MAIS e melhores!
CONVIVERE+ CONVIDA
Neste episódio uma de nossas convidadas é a Darlene Ferraz Knoener. Doutoranda em Educação Escolar pela Faculdade de Ciências e Letras da Universidade Estadual Paulista (UNESP/Araraquara) e Mestra em Educação pela mesma Universidade. Especialista em Psicopedagogia pela Faculdade de Mirassol (FAIMI). É consultora da Convivere Mais e professora-convidada pelo Instituto Vera Cruz na pós-graduação em “As relações interpessoais na escola: das competências socioemocionais à personalidade ética”.
Contamos também com a participação da Jacqueline Longuini, avó de quatro netos, que compartilhou um relato contando sobre as dificuldades que vem enfrentando nas aulas on-line, com sua neta adolescente.
CONVIVERE+ TEORIZA
As pesquisas citadas nesse episódio são:
CHEN, H.M., LEWIS, D.C. Envolvimento dos avós chineses nas práticas parentais de seus filhos adultos nos Estados Unidos. Contemp Fam Ther 37, 2015, p.58–71. Disponível em: https://link.springer.com/article/10.1007%2Fs10591-014-9321-7Acessado: 02 jul 2021.
NARVAEZ, D. UNIVERSIDADE DE NOTRE DAME, EUA. https://darcianarvaez.com/
LA TAILE,Y. Vergonha: a ferida moral. Petrópolis, RJ: Vozes, 2002.
Melo, J. Rede de Apoio – O que é, e por que é muito difícil ter? Blog. Disponível em: https://joymeloblog.wordpress.com/2018/05/18/rede-de-apoio-o-que-e-e-por-que-e-muito-dificil-ter/ Acessado: 02 jul 2021.
FALE COM A GENTE!
Temos um canal exclusivo para ouvir você! Envie-nos um e-mail para [email protected], contando o que achou do nosso episódio: elogios, sugestões e outros temas que gostaria que debatêssemos.
SIGA A GENTE NAS PRINCIPAIS MÍDIAS SOCIAIS:
https://www.instagram.com/conviveremais/
https://www.facebook.com/conviveremais/
https://twitter.com/ConvivereM
https://www.linkedin.com/company/conviveremais