El uso de la Inteligencia Artificial en la educación es, sin duda, un tema lleno de posibilidades y desafíos. Pero, ¿cómo se está integrando realmente esta tecnología en las aulas y en la gestión universitaria? ¿Es una herramienta para optimizar o una disrupción que redefine el aprendizaje?

En este capítulo, conversamos con Ana Henríquez Orrego, una experta apasionada por la enseñanza innovadora y con una vasta trayectoria en la calidad de la educación superior y la implementación de IA en este ámbito. Desde su experiencia práctica, incluyendo su trabajo en la Universidad de las Américas, Ana nos comparte su visión y los aprendizajes de su propio canal de YouTube, donde ha explorado la IA desde diversas perspectivas.

Exploramos junto a Ana las dos caras de la IA en este contexto: su aplicación en procesos administrativos y, fundamentalmente, su impacto transformador en la enseñanza, el aprendizaje y el rol del estudiante. Analizamos cómo se pueden utilizar herramientas de IA como asistentes para potenciar la labor docente, cómo está influyendo en la 'evaluación auténtica' y la necesidad de adaptar las metodologías educativas. Discutimos también los imprescindibles desafíos éticos que surgen con la adopción de estas tecnologías en el aula.

Acompaña a Ana y Sebastián en esta interesante conversación.

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Canal de Youtube de Ana: https://www.youtube.com/@anahenriquezorrego8788

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