W pandemii wielu rodziców skorzystało z okazji, aby pomóc dzieciom w lekcjach. Podpowiadali, rozwiązywali zadania, towarzyszyli dzieciom w zdalnych lekcjach, czasami wtrącając się w jej przebieg. Niektórzy nadal to robią. O ile to pomaga, a o ile szkodzi dzieciom?

Do rozmowy zapraszają: Ewa Tyralik, trenerka empatycznej komunikacji i Ewa Pytlak, dyrektor Szkoły nr 24 STO w Warszawie.

Podcast przygotowała Torba reportera i podcastera.

Zapraszamy do komentowania, zadawania pytań: [email protected]