Il disegno di legge Valditara sul consenso informato interroga non solo sull’educazione sessuo-affettiva, ma anche sulla libertà d’insegnamento e più in generale sulla funzione della scuola pubblica. Ne parliamo con Samanta Picciaiola, vicepresidente di Educare alle differenze, associazione che ha appena pubblicato un vademecum di autotutela per docenti e associazioni.

Potete scaricare il Vademecum di autotutela e supporto dell'associazione Educare alle differenze QUI

Questo invece è il sito dell'associazione per maggiori informazioni

L'articolo di Mila Spicola dal titolo Educazione sessuo-affettiva, la “fuffa” di Valditara: giocare con le parole non modifica la sostanza QUI


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Potete seguire l’attualità delle nostre ricerche o scriverci sul sito del progetto a questo link    
A cura di Massimo Prearo
Grafica: Francesco Gangemi  
In collaborazione con Fuori Aula Network e il Centro di ricerca PoliTeSse