A mentális egészség témakörét immáron harmadik alkalommal dolgozzuk fel, ezúttal a tanárok szerepét elemezzük. Barna Ákos általános iskolai, míg én gimnáziumi osztályfőnök vagyok, így különböző (de annyira mégsem) korosztályokkal foglalkozunk. 
Ákossal arról beszélgetünk, hogy 

• miért tartjuk egyáltalán fontosnak, hogy a mentálhigiénével foglalkozzunk az iskolában, 
• milyen jelei vannak, ha egy diák lelkileg nincs jól,
• milyen módszereket alkalmazunk diákjaink támogatására és milyen lehetőségeink vannak ehhez,
• hogyan tudjuk a diákokat bevonni, hogy jobban megértsék a bennük zajló folyamatokat, és ezeket megtanulják kezelni,
• milyen  visszajelzéseket tapasztaltunk eddig.

Kíváncsiak vagyunk a Ti visszajelzéseitekre is, írjátok meg bátran! 🌱

Küldj nekünk üzenetet!