A Tanári

Hadházi Renáta (Reni tanárnő) magyartanárként általános iskolában és egyetemen is tanít, doktori kutatást végez, és pedagógiai tartalomkészítőként a közösségi médiában is rendszeresen posztol. 

Hogyan fér bele ez a sokféle szerep az idejébe? Renivel beszélgetünk a tanári pályáról, a doktori kutatás témájáról, a pedagógusok társadalmi szerepéről és néhány kedves módszerről is, amivel a magyar óra élmény lesz. 

Reni TikTokja

saritanit.hu

Instagram

Küldj nekünk üzenetet!

Gyerekkor, iskola, Opera: hogyan fér meg egymás mellett mindez?

A Tanári podcast új epizódjában egy volt diákommal, Kirsch-Veszeli Jázminnal beszélgetünk az Operaház gyermekkórusának tagjaként szerzett tapasztalatairól, időbeosztásról, és a legfontosabb pillanatokról eddigi karrierjében. 

Jázmin ma már a salzburgi Mozart­eum egyetem hallgatója, így szóba kerül a felvételi és a művészi pálya kihívásai is, illetve hogy hogyan lehet a komolyzenét közelebb hozni a mai fiatalokhoz.

Hallgassátok szeretettel!

Magyar Állami Operaház

saritanit.hu

Instagram

Küldj nekünk üzenetet!

A legújabb epizódban Zsuffa Ákossal, a Learning Innovation alapítójával beszélgetünk a kompetenciákról, azok méréséről és fejlesztéséről. 

Hogyan lehet kompetenciákat mérni, hogy az valóban hasznos mankó legyen a diákoknak is? Hogyan segíthet a mérés a pályaorientációban, és mit tud hozzáadni a hagyományos pályaválasztási lehetőségekhez? Milyen digitális kompetenciákra van szükség a munkaerőpiacon? Hogyan készíthet fel erre az iskola?

Az epizódban említett szoftverek: PractiKID, PractiWork

+ az Európai Unió által felállított Digital Competence Framework

saritanit.hu

Instagram

Küldj nekünk üzenetet!

Mindannyian ballagtunk valamilyen intézményből (manapság már bölcsiben is van ilyen esemény), és változó, hogy kinek milyen élmény volt: szomorú, megható, örömteli megkönnyebbülés... Ritkán esik viszont arról szó, hogy milyen egy tanárnak, osztályfőnöknek átélni az utolsó tanévet és a ballagás búcsúját. 
Barna Ákossal általános iskolai és középiskolai tapasztalatainkat vetjük össze, illetve arról is beszélgetünk, hogy milyen az "újrakezdés" egy új osztállyal rögtön a ballagás után.

Instagram

saritanit.hu

Küldj nekünk üzenetet!

Az epizódban Pintér Líviával, a UNIside alapítójával beszélgetünk a küldetésükről, projektjeikről, a pályaválasztás kérdéseiről és a munkaerőpiac elvárásairól. Mik a pályaorientáció legfontosabb alapjai? Milyen trendfordulók érezhetőek az egyetemi oktatás vagy a digitalizáció kapcsán? Hogyan tudnak a szülők vagy tanárok a pályaorientációban segíteni? 

Az epizódban ezekre a kérdésekre is válaszolunk, illetve a tudatos tájékozódáshoz rengeteg hasznos lehetőség is elhangzik. Hallgassátok szeretettel! 

UNIside

Glow up! program

Instagram

saritanit.hu

Küldj nekünk üzenetet!

Ebben a beszélgetésben Gável-Novák Andreával körbejárjuk a tanórai szabadulószobák előnyeit és hátrányait. Andi elmeséli, hogy milyen módszerek vannak akár az online térben, akár a fizikai valóságban kialakítani ezeket a kódtörős feladatokat a diákjainknak. Sok-sok ötlet, tanács elhangzik az adás alatt, így reméljük, hogy sokan kipróbáljátok ezt a módszert!

Az epizódban említett online felületek: eduescaperoom, Google Űrlapok, Genially

Instagram

Blog

Küldj nekünk üzenetet!

A mai epizódban Nórával és Orsival beszélgetünk egy közös projektjükről, a Konfliktúráról. Ezt a társasjátékot direkt diákoknak (és felnőtteknek) fejlesztették ki, a célja pedig a konfliktuskezelés fejlesztése a mediátori módszerek segítségével. 

Konfliktúra társasjáték

Instagram

Blog

Küldj nekünk üzenetet!

Ebben az epizódban a Fem-Fiction Podcast tagjaival közösen beszélgetünk arról, hogyan látjuk a fiatalok és az olvasás kapcsolatát manapság. Tényleg nem olvasnak a mai tinédzserek? Mi a tanárok és a szülők szerepe a kérdésben? Mi a baj a kötelezőkkel?

Iratkozz fel a saritanit.hu hírlevelére, amiben most ajándék olvasmánylistát is küldünk!

saritanit.hu

Instagram

Fem-Fiction 

Küldj nekünk üzenetet!

Török Lucával arról beszélgetünk, hogyan zajlik a tananyagfejlesztés, amikor felnőttek továbbképzéséről van szó: mik a buktatók, hogyan lehet motiválni a tanulni már nem kívánó felnőtteket, milyen kihívást vagy segítséget jelent esetleg az AI (mesterséges intelligencia)?
A beszélgetés során arra is kitérünk, miben hasonlítanak tanulás terén a mai felnőttek az oly távolinak érződő mai fiatalokhoz.

Instagram

saritanit.hu

Küldj nekünk üzenetet!

A pályaelhagyásról már két beszégletést is hallhattatok kollégákkal, akik úgy döntöttek, hogy más úton folytatják. A Tanári podcast mai epizódjában azonban egy olyan perspektíva jelenik meg, amikor a versenyszférából valaki mégis visszatér a tanári pályára. Fancsali Katalin, a Diákszempont Általános Iskola és Gimnázium tanára mesél arról, hogy miért döntött a tanárszak elvégzése után a multi mellett, miért tért vissza a pedagógusi pályára, és miért maradt azóta is tanár.

Instagram

Küldj nekünk üzenetet!