El autismo es de importancia central para el estudio de la atención social, ya que se caracteriza por interacciones sociales atípicas y baja atención social, ambas relacionadas, según la teoría de la motivación social, con un interés social disminuido. 

Gran parte de la evidencia que postula el escaso interés social por el autismo proviene de estudios de seguimiento ocular, que, sin embargo, carecen de validez ecológica. 

Nuestro estudio documenta la atención social y la excitación fisiológica, en entornos cercanos a la vida real, en niños autistas, así como en sus pares neurotípicos, emparejados por género y edad mental o cronológica. 

Clin, E., Miller, E., & Kissine, M. (2024). Similar social attention, physiological arousal, and familiarity effect in autistic and neurotypical children: A real-life recreational eye-tracking paradigm. Journal of Experimental Psychology: General. Advance online publication. https://doi.org/10.1037/xge0001553

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