Konu: Matematik Haftası, pi günü, LabSTAR, Türkiye'den STEM örnekleri

Kazanımlar:

Matematik: MU.7.4.1.2. Gerçek hayat durumlarında karşılaşılan bir veri grubuna ilişkin farklı temsil biçimlerinden uygun olanını seçer ve yorumlar.

Fen Bilimleri: F.8.4.5.2. Hal değiştirmek için gerekli ısının maddenin cinsi ve kütlesiyle ilişkili olduğunu deney yaparak keşfeder.

F.8.4.5.3. Maddelerin hal değişimi ve ısınma grafiğini çizerek yorumlar.

Mühendislik: B5. Öğrenci deneyler sonucunda elde ettiği nitel ve nicel verileri toplar, gözlemlerini kaydeder ve değerlendirir. Uygun teknoloji kullanarak verileri analiz eder. elde ettiği verilerdeki eğilimleri ve orantılı ilişkileri fark eder.

Teknoloji: BT.6.4.1.5. Amaca uygun grafik türlerini kullanarak veriyi görselleştirir.

Öğretmenler: Senem Süral (Uğur Okulları), Kağan İnan (Bahçeşehir Üniversitesi Mekatronik Mühendisliği), Firdevs M. Akyol (Koç Okulları), Duygu Kavvas (İSTEK Okulları), Süleyman Atilla (Uğur Okulları Yaşamkent Kampüsü), Tuğçe Nur Sür (Uğur Okulları Çallı Kampüsü), Şeyma Erdem (Giresun Uğur Anadolu Lisesi), Talin Avedikyan (Bahçeşehir Koleji Florya Kampüsü.