주입식 교육이 어떻고, 토론식 수업이 어떻고, 질문이 어떻고, 참여가 어떻고, 창의가 어떻고 하지만 다 개소리다. 한국은 교육의 성공으로 여기까지 왔다. 교육의 문제가 아니다. 한국인이 등신짓을 하는 이유는 섬 왜소화 현상 때문이다. 유럽은 한 가지 재주가 있으면 기용된다. 깝치다가 짤리면 다른 나라로 가면 된다. 한국은 쌍용차 노조 하다가 짤리면 현대차 가면 되냐? 블랙리스트로 죽는다. 모든 한국인은 여기서 밀리면 뒈진다는 벼랑끝 강박관념 속에 빠져 있다. 그게 본질이다. 긍정사고냐 부정사고냐다. 긍정사고로 방향이 정해지면 먼저 유행을 만들고 인기를 얻고 선점한 자가 먹는다. 부정사고로 방향이 정해지면 모난 돌이 정 맞는다. 정 맞으면 죽는다. 유럽은 그렇지 않다. 영국에서 정 맞으면 바로 프랑스로 옮겨가서 복수한다. 이게 본질이다.

구조론연구소 GUJORON.COM