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Dans cet épisode, nous partons en maternelle aux côtés d’Émilie, une enseignante passionnée qui fait vivre la gestion mentale au quotidien dans sa classe.
Cet échange a été enregistré en vidéo, il y a quelques temps, lors d’une formation.
Il était si riche, si concret et si inspirant, que j’ai décidé de le partager ici, en podcast, pour qu’un plus grand nombre puisse en profiter.
Avec enthousiasme, Émilie raconte comment elle accompagne ses jeunes élèves vers l’autonomie et le plaisir d’apprendre — en leur donnant très tôt des repères mentaux.
Elle évoque, entre autres, la mémorisation des jours de la semaine, l’usage des repères spatiaux et la préparation des ateliers où chaque enfant apprend à “penser dans sa tête” avant d’agir.
Comme elle le dit si bien :
“Les enfants réussissent, ils sont dans la fierté — et cette spirale de la réussite est palpable.”
Ce témoignage vivant montre combien introspection et dialogue pédagogique trouvent naturellement leur place, même avec les plus petits.
Un grand merci à Émilie pour ce partage authentique, lumineux et profondément humain.
🎧 Vous avez aimé cet épisode ?
Les clés de la gestion mentale sont classées en 6 séries thématiques.
📌 Le chiffre au début du titre vous permet de repérer facilement la catégorie — et de naviguer vers les épisodes qui vous inspirent.
1️⃣ Parents – Jeunes
2️⃣ Thérapeutes (orthophonistes, orthopédagogues, psychologues…)
3️⃣ Enseignants
4️⃣ Concepts
5️⃣ Les grands projets de nos petits
6️⃣ Ils l'ont côtoyé
💬 Une émission d'Anne-Françoise Bouillet | LCE Formations
🎶 Musique : Famille Samray
Rejoignez-nous :
👉 www.lceformations.eu
👉 Facebook : LCE Formations / LCE La Courte Échelle
👉 Instagram : @lceformations
👉 LinkedIn : Anne-Françoise Bouillet – LCE Formations
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
By lceformations.euDans cet épisode, nous partons en maternelle aux côtés d’Émilie, une enseignante passionnée qui fait vivre la gestion mentale au quotidien dans sa classe.
Cet échange a été enregistré en vidéo, il y a quelques temps, lors d’une formation.
Il était si riche, si concret et si inspirant, que j’ai décidé de le partager ici, en podcast, pour qu’un plus grand nombre puisse en profiter.
Avec enthousiasme, Émilie raconte comment elle accompagne ses jeunes élèves vers l’autonomie et le plaisir d’apprendre — en leur donnant très tôt des repères mentaux.
Elle évoque, entre autres, la mémorisation des jours de la semaine, l’usage des repères spatiaux et la préparation des ateliers où chaque enfant apprend à “penser dans sa tête” avant d’agir.
Comme elle le dit si bien :
“Les enfants réussissent, ils sont dans la fierté — et cette spirale de la réussite est palpable.”
Ce témoignage vivant montre combien introspection et dialogue pédagogique trouvent naturellement leur place, même avec les plus petits.
Un grand merci à Émilie pour ce partage authentique, lumineux et profondément humain.
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1️⃣ Parents – Jeunes
2️⃣ Thérapeutes (orthophonistes, orthopédagogues, psychologues…)
3️⃣ Enseignants
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