Stefan Ruppaners pädagogischer Ansatz, die „Schmetterlingspädagogik“, zielt auf die Abkopplung des Lernens von Zeit und Raum, die Förderung von Eigenverantwortung und Selbstbestimmung der Schüler sowie die Berücksichtigung individueller Lerntempi und personalisierter Lernwege ab. Er stellt moderne Unterrichtsmethoden vor, die sich durch Schülerzentrierung, Aktivierung, Handlungsorientierung und Kompetenzfokus auszeichnen, und betont die Rolle digitaler Medien und Technologien.