
Sign up to save your podcasts
Or
Deze veelzijdige belichaamde expert die met hart en ziel danst tussen zoveel verschillende rollen als Organisatiekundige | Veranderkundige | als curiosophist bij the CuriosphyCollective | als passionele Danser met drie wereldtitels in Argentijnse Tango | als maker | als Onderzoeker & Docent o.a. verbonden aan de HKU en het prachtige Musework - geïnspireerd op de “mythe van de muze”.
en tegelijktertijd ook als mens als vader als geliefde en als curieuze wereldbewoner die diep kan luisteren en invoelen om grensgebieden bloot te leggen.
Vanuit compassie, integriteit én een observerend vermogen waar je u tegen zegt, werkt Peter graag in spoken word en beweging om terug te geven wat hij 'tegen de woordenstroom in' hoort, ziet en ervaart.
Zo danst Peter vragen, niet zo zeer antwoorden. Wat mij meteen nieuwsgierig maakt naar hoe kunnen wij in ons onderwijs ook die dans tussen vraag en antwoord op een andere manier bekijken?
Het is een super rijk gesprek geworden, met volgens mij super praktische haakjes naar elk klaslokaal! Zo onderzoeken Peter en ik zijn:
00.00 The Embodied Educator Podcast
00.50 Welkom en introductie Peter Rombouts
04.45 Precisie; de kunst van het opschorten van het woord
07.20 Peter’s eerste impactvolle uitnodiging tot het dansen van een vraag
11.00 De dans tussen expressie en impressie
12.30 Jezelf op het spel zetten, meerlagigheid
17.00 De muzische ontmoeting met Bart van Rosmalen
22.30 Muzisch spelen; De kunst van anderen en jezelf te laten verschijnen in de leerruimte
27.50 Praktische tips van Peter; hoe zorg te dragen voor de enscenering? Ook als je bijvoorbeeld wiskundelerares bent!
35.30 Tegelijkertijddiertjes
40.00 Hoe Peter heeft leren vertrouwen op zijn lijf, bij het dansen van vragen
48.45 De ruimte openen voor het lege midden en niet bezetten!
56.40 Begeleidt Peter een kleine practice in het belichaming van een minivraag
01.01.45 Wat te doen met poëtische antwoorden?
01.04.35 Kwetsbaarheid in het voorgaan, tips
01.12.55 Urban Dance in je klaslokaal + praktische tips
01.20.25 Embodiment voor Peter = dans tussen impressie en expressie
Tune in op minuut 56.40, Peter gaat voor met een korte oefening in hoe jij jouw vraag kan onderzoeken vanuit tussentaal ofwel poëtische taal, om vervolgens met iets nieuws weer naar de functionele taal terug te keren!
Ben jij nieuwsgierig wat embodiment voor jou en jouw klaslokaal kan brengen? Dan nodig ik je van harte uit voor de '30 dagen Embodied Educator Dojo Challenge'. We starten 13 januari 2025.
Online neem ik nieuwsgierige docenten twee keer in de week mee op de mat. Een plek van beoefening van belichaming. Een plek waar we daadwerkelijk leren afstemmen op ons eigen lichaam, dat van onze leerders en onze omgeving. Want we kunnen veel lezen én leren, maar de kracht van belichaming zit hem in de ervaring!
Lees en meld je aan op: https://theembodiededucator.nl/embodied-educator-dojo-nl
👀 Kijk+volg via Youtube @TheEmbodiedEducator
📱LinkedIn: @Liz Wientjes
📱Instagram: @Bodylizious
🌍 www.theembodiededucator.nl
The Embodied Educator Podcast 👩🏻🏫 wordt gehost door Liz Wientjes.
En ik ben nieuwsgierig hoe lichaamswijsheid bij jou landt in je klaslokaal, aan de keukentafel of in de kantoorjungle. Vragen? Tips voor vragen of gasten? Kwesties met het onderzoeken van lichaamswijsheid? Proeftuinen? Super tof om van je te horen.
En als je nieuwsgierig bent naar wat embodiment voor jou en je lespraktijk kan betekenen en brengen? Neem vrijblijvend contact op voor een persoonlijk gesprek. ❤️🔥
📱LinkedIn: @Peter Rombouts
📱Instagram: peter.rombouts
www.peterrombouts.com | bekijk zijn video!
Musework - (HKU) Musework is het online platform voor muzische professionalisering en hoe we daar mee werken in verschillende professionele contexten zoals het onderwijs, de zorg en het bedrijfsleven.
The CuriosophyCollective - Curiosophy is de filosofie van onderzoekend leven en leiderschap. The Curiosophy Collective versterkt het onderzoekend vermogen van jou en jouw organisatie. Omdat niet het antwoord, maar de vraag ons zal leren. https://www.thecuriosophycollective.com/
Deze veelzijdige belichaamde expert die met hart en ziel danst tussen zoveel verschillende rollen als Organisatiekundige | Veranderkundige | als curiosophist bij the CuriosphyCollective | als passionele Danser met drie wereldtitels in Argentijnse Tango | als maker | als Onderzoeker & Docent o.a. verbonden aan de HKU en het prachtige Musework - geïnspireerd op de “mythe van de muze”.
en tegelijktertijd ook als mens als vader als geliefde en als curieuze wereldbewoner die diep kan luisteren en invoelen om grensgebieden bloot te leggen.
Vanuit compassie, integriteit én een observerend vermogen waar je u tegen zegt, werkt Peter graag in spoken word en beweging om terug te geven wat hij 'tegen de woordenstroom in' hoort, ziet en ervaart.
Zo danst Peter vragen, niet zo zeer antwoorden. Wat mij meteen nieuwsgierig maakt naar hoe kunnen wij in ons onderwijs ook die dans tussen vraag en antwoord op een andere manier bekijken?
Het is een super rijk gesprek geworden, met volgens mij super praktische haakjes naar elk klaslokaal! Zo onderzoeken Peter en ik zijn:
00.00 The Embodied Educator Podcast
00.50 Welkom en introductie Peter Rombouts
04.45 Precisie; de kunst van het opschorten van het woord
07.20 Peter’s eerste impactvolle uitnodiging tot het dansen van een vraag
11.00 De dans tussen expressie en impressie
12.30 Jezelf op het spel zetten, meerlagigheid
17.00 De muzische ontmoeting met Bart van Rosmalen
22.30 Muzisch spelen; De kunst van anderen en jezelf te laten verschijnen in de leerruimte
27.50 Praktische tips van Peter; hoe zorg te dragen voor de enscenering? Ook als je bijvoorbeeld wiskundelerares bent!
35.30 Tegelijkertijddiertjes
40.00 Hoe Peter heeft leren vertrouwen op zijn lijf, bij het dansen van vragen
48.45 De ruimte openen voor het lege midden en niet bezetten!
56.40 Begeleidt Peter een kleine practice in het belichaming van een minivraag
01.01.45 Wat te doen met poëtische antwoorden?
01.04.35 Kwetsbaarheid in het voorgaan, tips
01.12.55 Urban Dance in je klaslokaal + praktische tips
01.20.25 Embodiment voor Peter = dans tussen impressie en expressie
Tune in op minuut 56.40, Peter gaat voor met een korte oefening in hoe jij jouw vraag kan onderzoeken vanuit tussentaal ofwel poëtische taal, om vervolgens met iets nieuws weer naar de functionele taal terug te keren!
Ben jij nieuwsgierig wat embodiment voor jou en jouw klaslokaal kan brengen? Dan nodig ik je van harte uit voor de '30 dagen Embodied Educator Dojo Challenge'. We starten 13 januari 2025.
Online neem ik nieuwsgierige docenten twee keer in de week mee op de mat. Een plek van beoefening van belichaming. Een plek waar we daadwerkelijk leren afstemmen op ons eigen lichaam, dat van onze leerders en onze omgeving. Want we kunnen veel lezen én leren, maar de kracht van belichaming zit hem in de ervaring!
Lees en meld je aan op: https://theembodiededucator.nl/embodied-educator-dojo-nl
👀 Kijk+volg via Youtube @TheEmbodiedEducator
📱LinkedIn: @Liz Wientjes
📱Instagram: @Bodylizious
🌍 www.theembodiededucator.nl
The Embodied Educator Podcast 👩🏻🏫 wordt gehost door Liz Wientjes.
En ik ben nieuwsgierig hoe lichaamswijsheid bij jou landt in je klaslokaal, aan de keukentafel of in de kantoorjungle. Vragen? Tips voor vragen of gasten? Kwesties met het onderzoeken van lichaamswijsheid? Proeftuinen? Super tof om van je te horen.
En als je nieuwsgierig bent naar wat embodiment voor jou en je lespraktijk kan betekenen en brengen? Neem vrijblijvend contact op voor een persoonlijk gesprek. ❤️🔥
📱LinkedIn: @Peter Rombouts
📱Instagram: peter.rombouts
www.peterrombouts.com | bekijk zijn video!
Musework - (HKU) Musework is het online platform voor muzische professionalisering en hoe we daar mee werken in verschillende professionele contexten zoals het onderwijs, de zorg en het bedrijfsleven.
The CuriosophyCollective - Curiosophy is de filosofie van onderzoekend leven en leiderschap. The Curiosophy Collective versterkt het onderzoekend vermogen van jou en jouw organisatie. Omdat niet het antwoord, maar de vraag ons zal leren. https://www.thecuriosophycollective.com/