• in dieser folge diskutieren ingrid und tina über die herausforderung des differenzierens von aufgabenstellungen in inhomogenen gruppen, aber auch über chancen und vorteile, die solche gruppen bieten
• wir freuen uns sehr über rückmeldungen an [email protected]
• stichpunkte: differenzieren - auf einem bein/augen zu/rückwärts/zeitlupe/serien/..., freeze, stationen beobachten, rolle, reck, partnybörse, kugellager (innenkreis, außenkreis), langbänke, unterschriftenzettel, verschiedene schülys - verschiedene ziele
• instagram: @bewegung_tina

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