bewegung & tina

bewegung & tina

By tina kretschmerSportsEducation
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bewegung & tina episodes

  • #29 - heute üben, morgen mitspielen - spikeball, kan jam und co
    • in dieser folge machen sich ingrid und tina gedanken darüber, wie man trendige outdoorspiele schon jungen kindern, aber auch unerfahrenen älteren kindern näher bringen kann - ganz im sinne unseres podcasts, des sammelns von körpererfahrung
    • stichpunkte: spikeball/roundnet; kan jam; discgolf
    • email: [email protected]
    • insta: bewegung_tina

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    38 min
  • #28 - trau dich!
    • in dieser folge machen sich ingrid und tina gedanken darüber, wie man es anstellen kann sich und kindern mehr zuzutrauen
    • stichpunkte: sich etwas zutrauen, den schülys mehr zutrauen, vertrauen
    • email: [email protected]
    • insta: bewegung_tina


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    46 min
  • #27 - ingrid und tina raufen
    • in dieser folge machen sich ingrid und tina gedanken darüber, wie viel körperferfahrung im raufen und rangeln steckt - und was dieses thema sonst noch alles bietet!
    • wir freuen uns über rückmeldungen auf [email protected]
    • stichpunkte: raufen und rangeln - ein bedürfnis, superkleber, riese und zwerg, bank umdrücken, mausefalle, schildkrötenspiel, partny in rückenlage bringen, regen - das STOPP, schmuck, spiele zur einstimmung (ha!, buddyversteinern, spielgelbild-versteinern)
    • buchtipp: wolfgang beudels/wolfgang anders - wo rohe kräfte sinnvoll walten
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    47 min
  • #26 - ein letztes mal spielen wir noch!
    • in dieser folge plaudern ingrid und tina noch ein letztes mal über spiele
    • wir freuen uns über rückmeldungen auf [email protected]
    • stichpunkte: ein kleines quäntchen ausdauer, zeit für vorbereitung, ungeliebter skill, spannung, phantasie, spiele für erwachsene, welche spiele in welchem alter?
    • insta: bewegung_tina


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    37 min
  • #25 - noch mehr zum thema spiele
    • in dieser folge plaudern ingrid und tina noch immer über spiele
    • wir freuen uns über rückmeldungen auf [email protected]
    • stichpunkte: selbstkontrolle (ergänzung), stop&go-spiele, mingle, heldy sein, spinnenball, buddy-versteinern, eignen sich spiele zum erlernen von ballskills?, völkerball-varianten
    • insta: bewegung_tina


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    35 min
  • #24 - spiele (fairplay)
    • in dieser folge plaudern ingrid und tina noch einmal über spiele, diesmal mit dem schwerpunkt fairplay
    • wir freuen uns über rückmeldungen auf [email protected]
    • stichpunkte: ehrlichkeit, respekt, moorhuhnjagd/affenbande mit kokosnüssen/takeshi's castle, 3 macht frei, kooperation, selbstkontrolle, bürgermeisterspiel, regeln, schwänzchenfangen mit erlösen, verantwortung, spiele zwischen geräten, laufen zwischen geräten
    • insta: bewegung_tina


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    35 min
  • #23 - spiele
    • in dieser folge plaudern ingrid und tina über spiele
    • wir freuen uns über rückmeldungen auf [email protected]
    • stichpunkte: lieblingsspiel; 1-2-fänger, laktat, schlafmützen, berg-zwerg-tal, aufwärmen, kabaddi, spielestunde, ausklang, dirigent, spinnenfangen
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    30 min
  • #22 - ausdauer
    • in dieser folge plaudern ingrid und tina darüber, wie man die basis für ausdauerleisungen bei kindern grundlegen und fördern kann
    • wir freuen uns über rückmeldungen auf [email protected]
    • stichpunkte: warum ist ausdauer anspruchsvoll; seitenstechen; was ist laufen; verschiedene tempi erleben; kleine spiele: entgegenlaufen, sanduhren, schere/stein/papier, abschneider, stöpsel, flugzeugspiel; größere spielformen: mensch ärgere dich nicht, stationen, jubelrunde
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    50 min
  • #21 - kinder lieben das zählen
    • in dieser folge plaudern ingrid und tina darüber, wie mathematisches denken in einer bewegungseinheit grundgelegt werden kann
    • wir freuen uns über rückmeldungen auf [email protected]
    • stichpunkte: mathematisches denken kommt in einer BSP-einheit oft implizit vor – raumorientierung, unbewusstes messen; explizit: abstände schätzen und messen; zahlensysteme erleben; zählen mit holzklötzen und hütchen; zählen mit stöpseln; die bedeutung von maßeinheiten erleben; feet; die zahl selbst erlebbar machen;
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    51 min
  • #20 - reflexion
    • in dieser folge plaudern ingrid und tina zum das thema reflexion. wie können wir teilnehmys zu reflexion anregen und damit die in der einheit gemachten erfahrungen zusätzlich vertiefen?
    • wir freuen uns über rückmeldungen auf [email protected]
    • stichpunkte: reflexion muss nicht mühsam sein; der richtige zeitpunkt; das "fotoalbum ansehen"; passende fragestellungen (fragestellungen zu verschiedenen kategorien findest du auf insta - bewegung_tina)
    • insta: bewegung_tina

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    43 min

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in diesem podcast geht es darum, wie man freude an bewegung vermitteln und körper- bzw. bewegungserfahrung vermitteln kann

falls ihr euch über worte wie schüly wundert - wir…