Maartje van Schijndel, adjunct-directeur van een basisschool en Marieke Loeffen, beleidsadviseur bij SKPO (schoolbestuur van 336 basisscholen) praten in deze aflevering met Peter over Systemisch werk binnen het onderwijs. Hoe herkennen we systemische dynamieken in de praktijk? Hoe verhouden begrippen als insluiten, omgaan met polariteiten en het bieden van een veilige plek aan kinderen zich tot het leren rekenen en taalvaardigheid.