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Wie komplex zielgruppenspezifische Nachwuchsansprache sein kann, hat uns wohl die letzte Folge bereits aufzeigen können. Und trotz diverser Angebote zu mehr Transparenz in den unterschiedlichen Forschungsfeldern finden sich in der Gesellschaft immer noch problematische Stereotype in Bezug auf MINT-Studiengänge: Ist Elektrotechnik wirklich was für Frauen? Ganz klar, ja, würden unsere beiden Expertinnen Prof. Dr. Katrin Skerl und Målin Schmidt bestätigen. Trotzdem war Katrin bis kurz vor ihrem Studienbeginn immer wieder mit dieser Frage konfrontiert. Tragen Elektrotechniker*innen nicht einen Blaumann plus Werkzeugkasten? Nein, würde da unser Experte Prof. Dr.-Ing. Karsten Seidl sagen. Trotzdem ist auch er sehr erstaunt über die Umfrageergebnisse von vor drei Jahren, die genau dieses Bild besonders bei jungen Menschen ergeben haben. Warum ist das also so? Werden die falschen Kommunikationskanäle bespielt oder kann die eigentliche Zielgruppe mit den aktuellen Angeboten gar nicht erreicht werden? Wir kommen in der Folge zu dem Ergebnis, dass bereits ab der Schule eine Umstrukturierung zu praxisbezogenem Unterricht stattfinden sollte, um so deutlich früher die Vielfalt in der kommenden Berufswahl aufzuzeigen. Auch die offiziellen Studienwegweiser und Umfragen von bekannten Einrichtungen scheinen gespickt mit Klischees zu sein, sodass in Frage gestellt werden muss, ob es hierbei wirklich noch um Eignung und Fähigkeiten junger Personen geht. Geht vielleicht durch die Digitalisierung auch eine beschleunigte Wertevorstellung junger Menschen einher? Spielen statt monetärer Absicherung durch die Berufswahl auch Themen wie Nachhaltigkeit und ein potenzieller Impact auf unseren Planeten eine Rolle? Und bietet da nicht die Biomedizintechnik umfangreiche Angebote, kommenden gesellschaftlichen Herausforderungen entgegenzuwirken?
https://www.vde.com/de/dgbmt
Fachausschuss Biosignale: https://www.fachausschuss-biosignale.de
Zu Gast:
Målin Schmidt - https://www.vde.com/de/vde-youngnet/fuer-studierende/fachliche-netzwerke/junge-dgbmt
Prof. Dr. Katrin Skerl - https://www.hs-furtwangen.de/zukunft-verbinden/personen/profil/1415-katrinskerl
Prof. Dr.-Ing. Karsten Seidl – https://www.ims.fraunhofer.de/de/Karriere/Berufseinsteiger-Promotion/Interview-Doktorvater-Seidl.html
Karte mit allen Studienmöglichkeiten BMT im deutschsprachigen Raum
Preise der DGBMT (u.a. Förderpreis der DGBMT der "Stiftung Familie Klee")
Rückblick auf Junges Forum BMT
Ankündigungen Junges Forum 2025
Lernsoftware „Unser Herz“
Wissensbasis BMT
VDE YoungNet mit Karte aller VDE Hochschulgruppen und Veranstaltungen für Studierende, Schüler*innen und Young Professionals
Fachausschuss Biosignale:
By VDE DGBMTWie komplex zielgruppenspezifische Nachwuchsansprache sein kann, hat uns wohl die letzte Folge bereits aufzeigen können. Und trotz diverser Angebote zu mehr Transparenz in den unterschiedlichen Forschungsfeldern finden sich in der Gesellschaft immer noch problematische Stereotype in Bezug auf MINT-Studiengänge: Ist Elektrotechnik wirklich was für Frauen? Ganz klar, ja, würden unsere beiden Expertinnen Prof. Dr. Katrin Skerl und Målin Schmidt bestätigen. Trotzdem war Katrin bis kurz vor ihrem Studienbeginn immer wieder mit dieser Frage konfrontiert. Tragen Elektrotechniker*innen nicht einen Blaumann plus Werkzeugkasten? Nein, würde da unser Experte Prof. Dr.-Ing. Karsten Seidl sagen. Trotzdem ist auch er sehr erstaunt über die Umfrageergebnisse von vor drei Jahren, die genau dieses Bild besonders bei jungen Menschen ergeben haben. Warum ist das also so? Werden die falschen Kommunikationskanäle bespielt oder kann die eigentliche Zielgruppe mit den aktuellen Angeboten gar nicht erreicht werden? Wir kommen in der Folge zu dem Ergebnis, dass bereits ab der Schule eine Umstrukturierung zu praxisbezogenem Unterricht stattfinden sollte, um so deutlich früher die Vielfalt in der kommenden Berufswahl aufzuzeigen. Auch die offiziellen Studienwegweiser und Umfragen von bekannten Einrichtungen scheinen gespickt mit Klischees zu sein, sodass in Frage gestellt werden muss, ob es hierbei wirklich noch um Eignung und Fähigkeiten junger Personen geht. Geht vielleicht durch die Digitalisierung auch eine beschleunigte Wertevorstellung junger Menschen einher? Spielen statt monetärer Absicherung durch die Berufswahl auch Themen wie Nachhaltigkeit und ein potenzieller Impact auf unseren Planeten eine Rolle? Und bietet da nicht die Biomedizintechnik umfangreiche Angebote, kommenden gesellschaftlichen Herausforderungen entgegenzuwirken?
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Målin Schmidt - https://www.vde.com/de/vde-youngnet/fuer-studierende/fachliche-netzwerke/junge-dgbmt
Prof. Dr. Katrin Skerl - https://www.hs-furtwangen.de/zukunft-verbinden/personen/profil/1415-katrinskerl
Prof. Dr.-Ing. Karsten Seidl – https://www.ims.fraunhofer.de/de/Karriere/Berufseinsteiger-Promotion/Interview-Doktorvater-Seidl.html
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