Las investigaciones científicas han aportado gran información sobre cómo aprende el cerebro, sin embargo, existen falsas creencias, conceptos erróneos sobre la mente y el cerebro aparecidos fuera de la comunidad científica que han dado lugar a lo que la OCDE definió en su proyecto Brain and Learning (2002) como neuromito.

Estos son algunos neuromitos, creencias erradas que podrían estar afectando tu proceso de aprendizaje