Wie es aussieht, bleiben die Schulen noch etwas länger geschlossen und viele ReferendarInnen sorgen sich um ihr Examen.

Wie kann man sich auf solch eine "simulierte UpP" vorbereiten?

Wie läuft der Tag ab? Wie viel muss simuliert werden und was darf man eigentlich beschreiben?

Was ist mit dem Kolloquium? Ist das nicht viel zu viel, was man da alles lernen muss und wie wähle ich überhaupt ein geeignetes Thema für das Eingangsstatement aus.

Diese und ganz viele andere Fragen habe ich mir letztes Jahr, während des 1. Lockdowns ebenfalls gestellt und möchte dir deshalb diese Folge schenken! 

Viel Spaß beim Hören und denk dran: Das wird. Und es wird gut :)

Deine Arzu

Instagram: @thinkpairteach

Im Podcast genannte Gesetzestexte, Erlasse und Themen (ergänzt):