89. Dove dovrebbero essere gli educatori? | Summer Session 2026 #5

In questo episodio della Summer Session 2026, insieme ad Alessia Ballerini, ci poniamo una domanda tanto semplice quanto provocatoria: dove dovrebbe esserci un educatore?

Partiamo dai contesti in cui questa figura è già presente — scuola, servizi territoriali, comunità, centri educativi, servizi per la disabilità, tutela minori — per riflettere sul senso del lavoro educativo e sul valore che può generare quando è riconosciuto e integrato all’interno delle équipe.

Ma proviamo anche a guardare oltre. Ci chiediamo quali siano gli ambiti in cui oggi emergono bisogni educativi evidenti, senza che la figura dell’educatore abbia ancora trovato uno spazio strutturato. Parliamo, ad esempio, dell’idea di un educatore scolastico “di corridoio”, che possa lavorare sulla prevenzione, sulle relazioni e sul clima scolastico senza essere vincolato esclusivamente alla presenza di una certificazione. Oppure della possibilità di un educatore privato, non necessariamente legato a diagnosi o percorsi specialistici, ma capace di accompagnare bambini, adolescenti e famiglie nelle ordinarie sfide educative della crescita.

Una puntata che prova a immaginare il futuro della professione educativa, partendo da una convinzione: spesso i bisogni arrivano molto prima dei servizi che dovrebbero intercettarli.

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🎙️ Credits
Voce: Nathan Quaranta, Alessia Ballerini
Sigla, strumentazione, assistenza tecnica: @Casaquaranta.studio
Montaggio e sopportazione: ManuMGN

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