O programa de hoje narra a trajetória de José Osvaldo Schietti, conhecido como o Menino Milagreiro do Cemitério São Pedro, uma das figuras mais emblemáticas da devoção popular em Londrina. Explorando a construção do seu mito religioso e a persistência da fé coletiva, o episódio conta com a participação da professora Sarita Maria e do pesquisador Marcos Belarmino de Paula Santos. O que buscamos hoje é traçar a trágica história do garoto que faleceu em 1950, com apenas nove anos, e analisar as diferentes versões de sua morte — desde o acidente de carro até as lendas de martírio — e como fenômenos como a "água que brotava do túmulo" transformaram sua sepultura em um altar de promessas e ex-votos que resiste ao tempo através da tradição oral.

O episódio analisa a trajetória da prostituição em Londrina entre as décadas de 1930 e 1960 sob a ótica da História Pública e Digital. Aqui falaremos como a ocupação da cidade, coordenada pela Companhia de Terras do Norte do Paraná, estabeleceu um ordenamento urbano que segregava a elite das populações marginalizadas, tratando a prostituição inicialmente como um "mal necessário" e tolerado para o lazer masculino e a movimentação econômica. Entretanto, com a ascensão do "Eldorado Cafeeiro" e o fortalecimento de discursos moralizantes e higienistas na década de 1950, essa tolerância deu lugar a políticas de repressão e confinamento geográfico, culminando no fechamento de zonas de meretrício para preservar a suposta moral da família tradicional.

Nesse episódio iremos explora o conceito de memória escolar afetiva e a escola como um patrimônio imaterial. Fundamentado em autores como Pierre Nora e Paulo Freire, o programa discute como o ambiente escolar transcende o ensino formal para se tornar um "lugar de memória", onde vivências coletivas, ritos e afetos moldam a identidade de alunos e professores. A narrativa defende que a escola não deve ser vista apenas como uma estrutura física ou jurídica, mas como um repositório de histórias e sentimentos que conectam o passado ao presente, fortalecendo o senso de pertencimento e cidadania da comunidade. Para isso, iremos explorar a história do Colégio Estadual Professor Nilton Guimarães, de Londrina, detalhando sua evolução desde a fundação em 1946 até sua recente transição para o modelo cívico-militar em 2024. 

Nesse programa iremos narrar a trajetória do café como elemento fundador da identidade cultural, econômica e urbana de Londrina, desde a colonização do norte do Paraná até suas representações contemporâneas. Explorando a construção do mito do Eldorado e a materialização do "Ouro Verde" na paisagem da cidade, o episódio conta com análises baseadas nos trabalhos de Juliane Castilho Moraes, José Miguel Arias Neto, Rogério Ivano e Irineu Pozzobon. É assim que buscaremos resgatar a memória da "capital mundial do café", analisando desde as relações de trabalho (colonato, parceria e exploração) até os símbolos arquitetônicos como o Cine Teatro Ouro Verde e os casarões da Avenida Higienópolis, revelando como o café transcendeu a lavoura para se tornar um elemento vivo no imaginário coletivo, mesmo após a Grande Geada Negra de 1975.

No programa de hoje iremos entrar no universo das feiras populares, compreendendo-as como espaços fundamentais de sociabilidade, cultura e resistência econômica em Londrina. Com a participação de feirantes veteranos como Wilson e Ângela da barraca de pastel, Maria de Fátima dos churros e a jovem Vitória da Feira do Cincão, o episódio resgata a trajetória histórica dessa prática milenar, desde suas origens na Antiguidade até sua consolidação no Brasil. O programa de hoje destaca a importância das feiras livres e da lua como patrimônios imateriais, evidenciando como o diálogo, o afeto e o sentimento de pertencimento entre comerciantes e clientes criam laços humanos que os supermercados modernos não conseguem reproduzir.

O episódio "Resistência em Rima" analisa a Batalha do RU na Universidade Estadual de Londrina (UEL), explorando como o hip-hop atua como ferramenta de afirmação identitária e resistência cultural no espaço acadêmico. A narrativa destaca os elementos clássicos do movimento, enfatizando o "conhecimento" como um pilar pedagógico capaz de validar saberes periféricos e despertar o interesse crítico de estudantes dentro e fora da universidade. A entrevista com os organizadores do coletivo Marginarte revela que a batalha surgiu em 2023 como resposta ao racismo e à necessidade de acolhimento para corpos marginalizados na academia. O projeto funciona como uma ponte social: ao levar a cultura das ruas para a UEL, ele desmistifica o ambiente universitário para jovens MCs da periferia, incentivando o acesso ao ensino superior e promovendo a permanência estudantil através da arte. Apesar do sucesso, o movimento enfrenta desafios como a vigilância ostensiva e a falta de apoio institucional, evidenciando o preconceito que a cultura urbana ainda sofre em espaços de privilégio. O coletivo planeja consolidar essa ocupação por meio de um Núcleo de Estudo em Hip-Hop, reafirmando que a rima é uma forma de memória viva e resistência política que transforma a realidade de jovens e combate o olhar colonizador sobre suas produções.

A trajetória e o funcionamento do Museu Histórico de Londrina (MHL), uma das instituições culturais mais importantes do Paraná. Explorando os desafios da gestão museológica, a diversidade do acervo (mais de 1,3 milhão de itens documentais) e os processos de atualização expográfica, o episódio conta com a participação da professora Edméia Ribeiro, atual diretora do museu. Desse modo, buscamos contar a história do museu desde sua fundação em 1970 no porão do Colégio Gucimas até sua consolidação como equipamento cultural de referência, passando pela inserção da história e memória indígena (2019), pelos desafios de representatividade (ausências de mulheres, população negra e migrantes) e pela necessidade de maior investimento em pesquisa, recursos humanos e revitalização estrutural.

Nesse programa iremos narrar a trajetória do Cine Teatro Ouro Verde, um dos grandes símbolos culturais da cidade de Londrina. Com a participação do maestro Rossini Paruti e o violinista Múcio Lobato da OSUEL o programa de hoje busca resgatar a memória do lugar, desde sua inauguração em 1952 como um luxuoso cinema moderno — projetado pelo renomado arquiteto Vilanova Artigas — até os dias de hoje, sem deixar de passar por sua transformação sob a gestão da UEL em 1978, por seu tombamento como Patrimônio Histórico, pela catástrofe de 2012 que incendiou grande parte da estrutura e sua subsequente reinauguração em 2017.

Nesse programa iremos narrar a trajetória do Doutor Gabriel Carneiro Martins, médico pioneiro e patrono de importantes instituições em Londrina. Também conhecido como “médico dos pobres”. Doutor Gabriel Carneiro chegou em Londrina em 1936 para combater epidemias de febre amarela e malária e, apesar da breve vida – faleceu com 34 anos – deixou um legado na saúde pública durante os primeiros anos da colonização. Com a participação do médico e dramaturgo Marco Antônio Fabiani, também iremos destacar a criação do Hospitalzinho dos Indigentes e o dilema ético e humano que envolve sua biografia, imortalizada em praças, colégios e na dramaturgia local.

Nesse programa iremos narrar a trajetória, a função social e as práticas pedagógicas do Colégio de Aplicação da Universidade Estadual de Londrina (UEL), instituição que atua como escola pública de educação básica e, simultaneamente, como espaço de formação docente, pesquisa e extensão universitária. Apresentado por Amanda, Carlos, Guilherme e Victor, o episódio percorre a história dos colégios de aplicação no Brasil desde 1946, analisa o papel do Colégio de Aplicação da UEL nesse contexto e discute suas metodologias de ensino, políticas de inclusão, gestão institucional e resultados educacionais. Com entrevistas de professores, o programa evidencia o colégio como laboratório pedagógico, referência em ensino público de qualidade e espaço de inovação, sem deixar de abordar desafios estruturais, administrativos e de pessoal.