A-prender la onda - Utilizando "Contenido A Prender La Onda: Uno para todos"- Descripción: En este episodio Vaca y Armadillo reconocen la importancia y el cuidado de los parques Nacionales Nautrales de Colombia, con ayuda de la historia del maravilloso Mono Hernández un científico profesor de la universidad Nacional quien luchó constantemente por la conservación de los recursos naturales de Colombia, que junto a su equipo de trabajo lograron que se crearan 17 zonas para la protección de los recursos naturales, que ahora conocemos como Parques naturales de Colombia.

Sigue la nota completa en: https://bit.ly/cuenaprenderlaonda

- - -

Las y los profesores de Enseña por Colombia contruyen un programa radial para sus estudiantes. Dejandoles el siguiente mensaje con mucho cariño y entrega:

"Queridos estudiantes, ¡les extrañamos tanto que construimos un programa radial de educación a distancia para ustedes!. Les invitamos “A prender la Onda” desde este lunes 20 de abril en el horario de su radio local y también en esta página web para que no se pierdan historias divertidísimas y retos para seguir aprendiendo desde nuestras casas y en familia."

A-prender la onda - Utilizando "Contenido A Prender La Onda: Uno para todos"- Descripción: En este episodio Araña y Condor descubren la historia de Petrona Martinez, para empezar a descubrir historias de personas que han desafiado "la normalidad" en sus comunidades para no solo seguir sus sueños sino poner sus talentos al servicio de los demas.

Sigue la nota completa en: https://bit.ly/cuenaprenderlaonda

- - -

Las y los profesores de Enseña por Colombia contruyen un programa radial para sus estudiantes. Dejandoles el siguiente mensaje con mucho cariño y entrega:

"Queridos estudiantes, ¡les extrañamos tanto que construimos un programa radial de educación a distancia para ustedes!. Les invitamos “A prender la Onda” desde este lunes 20 de abril en el horario de su radio local y también en esta página web para que no se pierdan historias divertidísimas y retos para seguir aprendiendo desde nuestras casas y en familia."

A-prender la onda - Utilizando "Poema Muñeca negra Mary Grueso"- Descripción: Vaca y Ballena se cuestionan sobre la discriminaciòn racial, y vaca recuerda una amiga que quiere llamar para hablar del tema, la maestra, escritora y poeta Colombiana Mary Grueso, quien les recitará un poema de su autoría.

Sigue la nota completa en: https://bit.ly/cuenaprenderlaonda

- - -

Las y los profesores de Enseña por Colombia contruyen un programa radial para sus estudiantes. Dejandoles el siguiente mensaje con mucho cariño y entrega:

"Queridos estudiantes, ¡les extrañamos tanto que construimos un programa radial de educación a distancia para ustedes!. Les invitamos “A prender la Onda” desde este lunes 20 de abril en el horario de su radio local y también en esta página web para que no se pierdan historias divertidísimas y retos para seguir aprendiendo desde nuestras casas y en familia."

A-prender la onda - Utilizando "Diversidad e interculturalidad (territorios narrados)

"- Descripción: La Paloma y el Armadillo descubren su gusto por el folclor colombiano del pacífico y emprenden un viaje musical con el/la profe a través de la cultura afrocolombiana, para detenerse a escuchar y sentir los sonidos del bunde que llegan desde Guapi, en el suroccidente del pacífico, van a cantar y bailar el bunde de "San Antonio" que junto a la marimba, el cununo, el bombo y el guasá los harán reencontrarse con parte de las raíces de su propia historia.

Sigue la nota completa en: https://bit.ly/cuenaprenderlaonda

- - -

Las y los profesores de Enseña por Colombia contruyen un programa radial para sus estudiantes. Dejandoles el siguiente mensaje con mucho cariño y entrega:

"Queridos estudiantes, ¡les extrañamos tanto que construimos un programa radial de educación a distancia para ustedes!. Les invitamos “A prender la Onda” desde este lunes 20 de abril en el horario de su radio local y también en esta página web para que no se pierdan historias divertidísimas y retos para seguir aprendiendo desde nuestras casas y en familia."

A-prender la onda - Utilizando "Diversidad e interculturalidad (territorios narrados)

"- Descripción: En este episodio Paloma y Ballena emprenden un viaje a la comunidad Patía, en la que se sumergen y descubren enormes tesoros culturales y ancestrales, en compañía de un profe que los acompaña en esta comunidad.

Sigue la nota completa en: https://bit.ly/cuenaprenderlaonda

- - -

Las y los profesores de Enseña por Colombia contruyen un programa radial para sus estudiantes. Dejandoles el siguiente mensaje con mucho cariño y entrega:

"Queridos estudiantes, ¡les extrañamos tanto que construimos un programa radial de educación a distancia para ustedes!. Les invitamos “A prender la Onda” desde este lunes 20 de abril en el horario de su radio local y también en esta página web para que no se pierdan historias divertidísimas y retos para seguir aprendiendo desde nuestras casas y en familia."

A-prender la onda - Utilizando "Libro los cerdos oceánicos. Página 13 y 33"- Descripción: En este capítulo la araña, el profe y el cóndor indagan sobre la comunidad Raizal que se encuentra ubicada en la Isla de San Andrés, Providencia y Santa Catalina, en donde descubren el lenguaje creole propio de esta comunidad y algunas más del Caribe, en la importancia de recordar las raíces y de mantener vivas las costumbres y las comunidades.

Sigue la nota completa en: https://bit.ly/cuenaprenderlaonda

- - -

Las y los profesores de Enseña por Colombia contruyen un programa radial para sus estudiantes. Dejandoles el siguiente mensaje con mucho cariño y entrega:

"Queridos estudiantes, ¡les extrañamos tanto que construimos un programa radial de educación a distancia para ustedes!. Les invitamos “A prender la Onda” desde este lunes 20 de abril en el horario de su radio local y también en esta página web para que no se pierdan historias divertidísimas y retos para seguir aprendiendo desde nuestras casas y en familia."

A-prender la onda - Utilizando "Cuento Anochecida bonita de Lili Giraldo"- Descripción: Araña, con la ayuda de Vaca, teje una red multicultural y de colores para reunir en un solo lugar todas las culturas que está conociendo.

Sigue la nota completa en: https://bit.ly/cuenaprenderlaonda

- - -

Las y los profesores de Enseña por Colombia contruyen un programa radial para sus estudiantes. Dejandoles el siguiente mensaje con mucho cariño y entrega:

"Queridos estudiantes, ¡les extrañamos tanto que construimos un programa radial de educación a distancia para ustedes!. Les invitamos “A prender la Onda” desde este lunes 20 de abril en el horario de su radio local y también en esta página web para que no se pierdan historias divertidísimas y retos para seguir aprendiendo desde nuestras casas y en familia."

A-prender la onda - Utilizando "Libro kai yofuekakino encanto cuento: el venado y el tigre"- Descripción: A partir de un percance con una rama quebrada, paloma y armadillo hacen un pequeño recuento de las costumbres del pueblo murui, y de las injusticias que sufrió el pueblo murui en la época del cultivo del caucho. Lo anterior los lleva a preguntarse por tradiciones en la siembra de cultivos en la amazonía, y reflexionan sobre la importancia del conocimiento tradicional y especialmente del respeto a la diferencia.

Sigue la nota completa en: https://bit.ly/cuenaprenderlaonda

- - -

Las y los profesores de Enseña por Colombia contruyen un programa radial para sus estudiantes. Dejandoles el siguiente mensaje con mucho cariño y entrega:

"Queridos estudiantes, ¡les extrañamos tanto que construimos un programa radial de educación a distancia para ustedes!. Les invitamos “A prender la Onda” desde este lunes 20 de abril en el horario de su radio local y también en esta página web para que no se pierdan historias divertidísimas y retos para seguir aprendiendo desde nuestras casas y en familia."

A-prender la onda - Utilizando "Diversidad e interculturalidad (territorios narrados)"- Descripción: El Cóndor y la Vaca indagarán sobre la existencia de un pueblo que habita la montaña y que fue divisado por el Cóndor en sus viajes aéreos, su fuente principal será su profe y el libro Juegos infantiles y artes tradicionales del pueblo Emberá Katío del alto Sinú, les llamará mucho la atención las técnicas ancestrales de la pintura corporal y retarán a los ondanautas a elaborar un tinte natural con achiote e imaginando un diseño significativo lo plasmen en su cuerpo."

Sigue la nota completa en: https://bit.ly/cuenaprenderlaonda

- - -

Las y los profesores de Enseña por Colombia contruyen un programa radial para sus estudiantes. Dejandoles el siguiente mensaje con mucho cariño y entrega:

"Queridos estudiantes, ¡les extrañamos tanto que construimos un programa radial de educación a distancia para ustedes!. Les invitamos “A prender la Onda” desde este lunes 20 de abril en el horario de su radio local y también en esta página web para que no se pierdan historias divertidísimas y retos para seguir aprendiendo desde nuestras casas y en familia."

A-prender la onda - Utilizando "Diversidad e interculturalidad (territorios narrados)"- Descripción: "Araña aburrida en tiempos de pandemia, le propone a Paloma que planeen un viaje al pueblo Nasa, en el que descubren junto al profe, algunas de sus creencias y el inmenso valor que le dan a su territorio."

Sigue la nota completa en: https://bit.ly/cuenaprenderlaonda

- - -

Las y los profesores de Enseña por Colombia contruyen un programa radial para sus estudiantes. Dejandoles el siguiente mensaje con mucho cariño y entrega:

"Queridos estudiantes, ¡les extrañamos tanto que construimos un programa radial de educación a distancia para ustedes!. Les invitamos “A prender la Onda” desde este lunes 20 de abril en el horario de su radio local y también en esta página web para que no se pierdan historias divertidísimas y retos para seguir aprendiendo desde nuestras casas y en familia."