影片播放｜001-和王爸聊聊天

以下資料為參與課程的家長的內容整理，王爸爸再彙整後分享，取得家長與王爸的同意一併放在底下分享給大家喔！

發現小孩有狀況，想法是什麼？？

7個月都坐不挺
趕快帶去檢查

發現有發展遲緩

就開始一路復健
1歲左右
自作主張把復健科停到
在家裏爬吧爬啊！
發現怎麼都不會講話
又帶去復健科～結果被罵了
一定要跟醫師討論或是治療師討論
是否可停課，千萬不要自己決定

畢竟我們不是專業的

治療有那麼多？怎麼選擇～
時間怎麼分配
職能治療、物理治療、語言治療
想法是能排什麼就盡量排
很多醫院很多診所
時間全塞滿
只想把小孩訓練趕快拉起來
老婆沒有上班幾乎都是老婆陪伴
但是假日晚上有空一定陪小孩

治療到什麼時候想法改變
施慧玲不一樣的媽媽經
這本書改變了把拔想法
心想排這麼多課
小孩喜歡嗎？是正確的嗎？
「要讓這個孩子快樂學習成長，有一個以他為傲的爸爸或媽媽」

這本書這句話影響到爸爸的想法

大班開始調整課程的狀況
時間的分配
把一些

有人問王爸
一開始早療幾天
回答：5天（總共10個小時）
準備近國小一定要訓練靜態訓練
幼兒園就要開始訓練
國小再訓練會太慢喔！
開始訓練書桌前的時間
至少30分鐘
不行就15分鐘開始訓練
不行在10分鐘訓練
慢慢拉長訓練時間！！

怎麼樣安排靜態的學習環境
王爸的小孩是有自閉的狀況

所以買了書桌
有陪伴小孩～也可增加親子時光
陪伴也可多刺激小孩

職能治療師說：重點是
不能讓他一直想學很多東西
慢慢陪伴

親師溝通是最重要的嗎？

不要向老師下指導棋
老師還是有自己的教育理念
要拿捏好
老師有老師的經驗
如果老師開始跟家長有反應

王爸的作法是
會跟老師分享
如果在家有這種狀況
自己都是怎麼處理
（跟老師分享作法）
不管小孩在學校開不開心
都一定要問小孩在學校的狀況

小孩如果用情緒勒索跟你溝通
一定要好好教育
王爸分享小孩包尿布到大班
5.6歲因為這時候才會表達
包尿布不舒服
小一有一次外出還便便在褲子上王爸差點暈倒
不能太激烈也不能太急這是心裡發展到狀態的
晚上水量一定要減少晚上尿布就可以慢慢戒要建立和馬桶好的連結
就會慢慢的尿褲子狀況變少

運動、做那些項目
你的孩子有吃魚油、PS128嗎

運動沒特別安排
但會帶他往外跑
上課已經上了那麽多
就帶小孩往外跑魚油沒有特別補充
但會告訴小孩不能挑食
不喜歡吃也吃一點
營養方面王爸採用自然的飲食不用跟其他孩子比較程度

請問王爸當初有設定要療育(跑早療)到那個階段年紀嗎？

沒有設定喔！

現在已經國中15歲了
也是持續治療
現在國中時間較少
就抓重點治療語言治療目前是重點

學齡前會建議一年一評鑑？
亞斯或是類亞斯才會被評估一年一評
如果醫生建議那還是會去
看上課有沒有進步

如果醫生沒有建議
王爸大約3年才會去評估

高強度高密度的訓練方式、高質量陪伴，該怎麼做？

可參考蔡傑爸的陪伴
高強度真的要有一個家長陪伴
高質量要觀察小孩喜歡什麼

王爸的小孩喜歡搭火車
王爸就陪他～
每一站都唸對他想做就陪伴他

治療師說：觀察喜好興趣
又陪伴他
可以幫助小孩很多
王爸說：
親子日是去大人想去的還是小孩想去的王爸陪小孩做火車9個小時有一次只是坐到定點吃一個鐵路便當

王爸爸有沒有特別讓小孩戒吃奶麥的食物（麵包餅乾等等）嗎？

沒有偏食就是全部都吃

有家長問ABA的獎勵是給什麼？目前是用巧克力
但是偶爾仍然情緒很激動
躺地崩潰
獎勵不一定要用食物
有馬麻分享
孩子選森林遊樂區

兒子
對火車及打高爾夫球超有興趣的
打5小時都可以

有馬麻問
感覺統合的問題？請問該怎麼辦？
觀察小孩，要戴耳罩嗎?

王爸小孩怕車子很快
鞭炮聲很大聲比較敏感

但會幫小孩摀住耳朵
可能會有點害怕

一開始比較遠沒關係
慢慢往前
手還是摀住耳朵
滿滿放鬆手

讓小孩慢慢習慣

有媽媽問
安全問題；走失、亂跑

有時候綁繩

有沒有好辦法？
王爸不會綁繩子，很像在蹓狗

出門一定牽手
但是會一直強調
如果走失了要站在原地
重複強調(驚訝)(驚訝)
王爸小孩現在已經能自己搭公車
不讓爸媽拉著手，就是硬要拉
不能讓他太自由，會讓他覺得自己有很大的權限

請問王爸爸，小孩在國中時期有出現國中的叛逆期或青春期問題嗎？
沒有叛逆喔！目前沒有發生

但有被欺負
王爸直接反應給學校

小孩表達能力不好
有時候可能會被以為是自己小孩的問題
要了解狀況，支持小孩，不能先罵他

回頭看這十幾年、王爸是怎麼調整自己心態與情緒？
怎麼自己鼓勵自己？
回到以前
就不會把課程排那麼滿
小孩累家長也累
親子時光都沒了
物理治療和職能治療
其實也可以帶出去跑跑

上課時間真的不用這麼滿
他累了吸收也不好

紀錄小孩每個發展階段
做了什麼小孩狀況是什麼？
以後都是資料可以參考

王爸怎麼調整自己，調整心情
沒有完全不累
但因為小孩叫自己一聲爸爸(媽媽)
就覺得自己有這個責任！

接受孩子的狀況～自己就會轉念～所以王爸都很開心
小孩也很開心喔～

有特殊生在家
在家族也是有無形的壓力

夫妻間要怎麼樣共同面對很重要

延續那天白老師邀約分享，我有提到情緒問題，要把孩子情緒安撫好，情緒穩定是學習任何事情的基本，情緒不好時教導根本沒有效，所以要把情緒穩定好。
情緒穩定好另外有個條件是身教問題，家長穩定孩子才可能穩定 ，若家長是一直火爆情緒，孩子會穩應該很難吧!還有就是觀察一事，尤其表達弱(不太願意表達)的孩子，有時在校被欺負了，回家卻不會講，也可能不敢講，不敢講就又牽扯到親子溝通問題，但不會講就要靠家長細膩觀察，孩子被欺負了，會不快樂(不高興)，長期下來壓力一定非常大，群友只前就有分享經驗(沒怪群友意思，別見怪)，我兒子去能力測驗時，遇到認識家長，聊天才知道，他家國中時因為遇到不適任老師，結果老師帶頭霸凌欺負孩子，最後家長是轉學了，但孩子經過此衝擊, 整個行為及學習動機大退化，本來能力在我家之上，現在退化在我家之後了，完全沒有動機學習，這要靠家長花費幾倍力量才能稍微帶領孩子走出來，所以真的拜託家長要有親子溝通的準備，至少要讓孩子知道向家長求救。
希望我們群孩子永遠別遇上這樣事情。

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