Abracada'Grand

ll s’agit ici d’un exercice de présence attentive Abracada’Grand
Cet exercice est en lien direct avec le conte bien-être Hari découvre sa respiration sur la thématique de la respiration.
Nous vous recommandons d’écouter d’abord le conte bien-être et ensuite de pratiquer cet exercice de présence attentive.
Le but de cette méditation guidée est de mettre en pratique l’enseignement du conte et d’apprendre aux enfants à s’arrêter pour développer leurs compétences bien-être.

Abracada’Grand est un programme d’apprentissage du bien-être et d’éducation positive à destination des enfants de 4 à 11 ans. Développé par une équipe de professionnels de l’éducation et du bien-être, inspirés par les apports récents de la neurosciences, le programme Abracada'Grand propose des supports pour permettre aux enfants de se construire des compétences bien-être.

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Cet exercice est en lien direct avec le conte bien-être Hari est présent à sa vie sur la thématique de la présence.
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Le but de cette méditation guidée est de mettre en pratique l’enseignement du conte et d’apprendre aux enfants à s’arrêter pour développer leurs compétences bien-être.

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Abracada’Grand est un programme d’apprentissage du bien-être et d’éducation positive à destination des enfants de 4 à 11 ans. Développé par une équipe de professionnels de l’éducation et du bien-être, inspirés par les apports récents de la neurosciences, le programme Abracada'Grand propose des supports pour permettre aux enfants de se construire des compétences bien-être.

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Cet exercice est en lien direct avec le conte bien-être Hari apprend à être présent sur la thématique de la présence.
Nous vous recommandons d’écouter d’abord le conte bien-être et ensuite de faire cet exercice de présence attentive.
La finalité de cette pratique est d’intégrer le mantra, c’est-à-dire la parole de paix, autour de laquelle est construite le conte.

Abracada’Grand est un programme scolaire d’apprentissage du bien-être à destination des enfants de 4 à 11 ans. Il s’agit d’un programme simple, flexible, prêt à l’emploi pour être utilisé, facilement au sein des classes et des familles : vidéos didactiques, contes bien-être, vidéos de méditation…autant de ressources qui viendront construire facilement les compétences bien-être des enfants.

Les découvertes en neurosciences permettent de considérer différemment le cerveau des enfants. De simples exercices de respiration ou de méditation participent activement au développement de la plasticité cérébrale et des facultés intellectuelles. 

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Cet exercice est en lien direct avec le conte bien-être Hari est présent à sa vie sur la thématique de la présence.
Nous vous recommandons d’écouter d’abord le conte bien-être et ensuite de faire cet exercice de présence attentive.
La finalité de cette pratique est d’intégrer le mantra, c’est-à-dire la parole de paix, autour de laquelle est construite le conte.

Abracada’Grand est un programme scolaire d’apprentissage du bien-être à destination des enfants de 4 à 11 ans. Il s’agit d’un programme simple, flexible, prêt à l’emploi pour être utilisé, facilement au sein des classes et des familles : vidéos didactiques, contes bien-être, vidéos de méditation…autant de ressources qui viendront construire facilement les compétences bien-être des enfants.

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La finalité de cette pratique est d’intégrer le mantra, c’est-à-dire la parole de paix, autour de laquelle est construite le conte.

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