En el programa Haciendo Cumbre de Aconcagua Radio hablamos con Claudia Ferrari, subsecretaria de Educación de la Dirección General de Escuelas, sobre los resultados de las Pruebas Aprender 2024. “Las mediciones coinciden con lo que esperábamos, pero necesitamos mejorar. Por eso lanzamos un plan provincial de matemática”, explicó. También destacó que aún esperan el informe pormenorizado de Nación, y que factores como la pandemia y la falta de docentes especializados influyeron en los desempeños. “Sin un profesor que explique bien, son contenidos difíciles de aprender solos”, afirmó, y subrayó la necesidad de revisar cómo y cuándo se evalúa: “Claramente hay un desfasaje entre los contenidos evaluados y los años de estudio”.