Adelante

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By Fausto Salazar (Ways2excel)Education
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Adelante episodes

  • EP 17 - Declaración de los Derechos de los Padres 13 (Acceso a programas de enriquecimiento) / Parents’ Bill of Rights 13 (Access to enrichment programs)

    Descripción

    Este episodio analiza el punto 13 de la Declaración de Derechos de los padres para los estudiantes del idioma inglés del Estado de Nueva York. Este punto se discute para aclarar cómo asegurerse que el estudiante tenga acceso a todos los programas y actividades de enriquecimiento disponibles para todos los estudiantes.

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    Si tienen alguna pregunta o comentario, comuníquese con nosotros aquí.

     

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    Description:

    This episode discusses item 13 of the Parents’ Bill of Rights for NYS English Language Learners. It clarifies how to ensure that students have access to all extracurricular activities and programs available to all students.

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    Enlaces y recursos / Links and resources:

    ELL Parents of Bill of Rights / La Declaracion de los Derechos de los Padres

    (in English-en inglés)

    https://www.nysed.gov/sites/default/files/programs/bilingual-ed/parentsbillofrights_englishlanguage_final-a.pdf

     

    (in Spanish-en español)

    https://www.nysed.gov/sites/default/files/programs/bilingual-ed/parentbillofrightsspanish-a.pdf

     

    Glosario - Glossary

    After-school ~ͦ~ despues de escuela

    Enrichment program ~ͦ~ programa de enriquecimiento

    Remedial program ~ͦ~ programa remediadores

    Sports ~ͦ~ deportes

    Newspaper ~ͦ~ periódico

    Magazine ~ͦ~ revista

    Non-profit organizations ~ͦ~ organizaciones sin términos de lucro

    Neighborhood ~ͦ~ vecindario

    Community ~ͦ~ comunidad

    Requirements ~ͦ~ requisitos

    Attendance record ~ͦ~ record de asistencia

    Academic record ~ͦ~ record academico

    Soup kitchen ~ͦ~ comedores de beneficiencia

    Churches ~ͦ~ iglesias

    Mosques ~ͦ~ mezquitas

    Temples ~ͦ~ templos

    Interventions ~ͦ~ intervenciones

    Volunteer ~ͦ~ voluntario

     

    14 min
  • EP 16 Declaración de Derechos de los Padres 11-12 (Clases de ingles y de preparación para la universidad) / Parents’ Bill of Rights 11-12 (Classes to prepare for college and English classes)

    Descripción

    Este episodio analiza los artículos 9 y10 de la Declaración de Derechos de los padres para los estudiantes del idioma inglés del Estado de Nueva York. Estos puntos se discuten para aclarar cómo asegurarse que el estudiante tenga acceso a todos los programas y actividades académicas y de enriquecimiento disponibles para todos los estudiantes.

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    Description:

    This episode discusses items 11 and 12 of the Parents’ Bill of Rights for NYS English Language Learners.  These items are discussed to clarify how to ensure that the student has access to all academic and enrichment programs and activities available to all students.

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    Enlaces y recursos / Links and resources:

    Declaración de los Derechos de los Padres (Inglés) / Parents’ Bill of Rights (English)

    http://www.nysed.gov/common/nysed/files/programs/bilingual-ed/parentsbillofrights_englishlanguage_final-a.pdf

     Declaración de los Derechos de los Padres (Español) / Parents’ Bill of Rights (Spanish)

    http://www.nysed.gov/common/nysed/files/programs/bilingual-ed/parentbillofrightsspanish-a.pdf

    CR Part 154-2 (9-12) Unidades de Estudio y Requerimiento del Personal en el Programa de Inglés Como un Nuevo Idioma (ENL) /

    CR Part 154-2 (9-12) English as New Language (ENL) Units of Study and Staffing Requirements

    http://www.nysed.gov/common/nysed/files/programs/bilingual-ed/enl-9-12-units-of-study-table-5-6-15.pdf

     

    Glosario - Glossary

    Clases básicas ~ͦ~ Core subjects

    Clases de Ubicación Avanzada ~ͦ~ Advanced Placement Classes

    Clases universitarias ~ͦ~ College clases

    Clases remediales ~ͦ~ Remedial classes

    Asignaturas ~ͦ~ Subjects

    Plan de estudio ~ͦ~ Curriculum

    Semestre ~ͦ~ Semester

    Créditos ~ͦ~ Credits

    Unidades ~ͦ~ Units

     

    11 min
  • EP 15 Declaración de Derechos de los Padres 9-10 (Determinando el mejor programa de estudios para el estudiante) / Parents’ Bill of Rights 9-10 (Determining the best program of study for the student?)

    Este episodio analiza los puntos 9 y 10 de la Declaración de Derechos de los padres para los estudiantes del idioma inglés del Estado de Nueva York. Estos puntos se discuten para aclarar las diferentes opciones de los programas de instrucción, cuándo comenzar el programa y qué hacer si la familia prefiere un programa diferente.

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    This episode discusses items 9 and 10 of the Parents’ Bill of Rights for NYS English Language Learners.  These items are discussed to clarify the different placement options of instructional programs, the start of the program, and what to do if the family prefers a different program.

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    Links and resources:

    Opciones de los programas educativos para los estudiantes que están aprendiendo inglés. / Program options for English Language Learners and Multilingual Learners.

    http://www.nysed.gov/bilingual-ed/program-options-english-language-learnersmultilingual-learners

     

    Enlace para interpretar el reporte de los resultados del examen NYSESLAT en espanol / Link to learn how  to interpret the NYSESLAT report in Spanish.

    http://www.nysed.gov/common/nysed/files/understanding-nyseslat-score-report-2017-spanish.pdf

     

    Enlace para interpretar el reporte de los resultados del examen NYSESLAT en ingles / Link to learn how  to interpret the NYSESLAT report in English.

    http://www.nysed.gov/common/nysed/files/understanding-nyseslat-score-report-2017.pdf

     

    Glosario - Glossary

    Tutoría ~ͦ~ Tutoring

    Habilidades ~ͦ~ Skills

    Lectura ~ͦ~ Reading

    Escritura ~ͦ~ Writing

    Programa después de la escuela ~ͦ~ Afterschool program

    Inscribir, registrar, matricular ~ͦ~ to register

    NYSITELL ~ͦ~ New York State Identification Test of English Language Learners (Prueba de identificación de estudiantes del idioma inglés del estado de Nueva York

    NYSESLAT ~ͦ~ New York State English as a Second Language Achievement Test (Prueba de rendimiento de inglés como segundo idioma del estado de Nueva York)

    ENL ~ͦ~ English as a New Language (Ingles como un Nuevo Idioma)

    Programa Bilingue ~ͦ~ Bilingual Program

    Principiante ~ͦ~ Beginner

    Emergente ~ͦ~ Emerging

    En transición ~ͦ~ Transitioning

    En expansión ~ͦ~ Expanding

    Competente ~ͦ~ Competent

     

     

     

     

     

     

     

    12 min
  • EP 14 Declaración de Derechos de los Padres 7-8 / Parents’ Bill of Rights 7-8

    Este episodio analiza los puntos 7 y 8 de la Declaración de Derechos de los padres para los estudiantes del idioma inglés del Estado de Nueva York. Estos puntos se discuten para aclarar la responsabilidad de la escuela con respecto a informar a los padres sobre el progreso académico y del idioma del estudiante.



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    This episode discusses items 7 and 8 of the Parents’ Bill of Rights for NYS English Language Learners.  These items are discussed to clarify the school's responsibility regarding informing the parent about the student’s academic and language progress.

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    Enlaces y recursos / Links and resources:

    Enlace para el documento de los derechos de los padres e informacion para comunicarse con la oficina del estado de apoyo a los padres / Link to the parents’ bill of rights and information to get in contact with the New York State’s office that helps parents. 

    http://www.nysed.gov/bilingual-ed/parents-bill-rights-new-york-states-english-language-learners-and-multilingual-learners

     

    Enlace para interpretar el reporte de los resultados del examen NYSESLAT en espanol / Link to learn how  to interpret the NYSESLAT report in Spanish.

    http://www.nysed.gov/common/nysed/files/understanding-nyseslat-score-report-2017-spanish.pdf

     

    Enlace para interpretar el reporte de los resultados del examen NYSESLAT en ingles / Link to learn how  to interpret the NYSESLAT report in English.

    http://www.nysed.gov/common/nysed/files/understanding-nyseslat-score-report-2017.pdf

     

    Glosario - Glossary

    Vacunas ~ͦ~ Vaccines, immunization

    Clínica ~ͦ~ Clinic or health clinic

    Seguro médico ~ͦ~ Medical insurance or health insurance

    ELL (Estudiantes que aprenden inglés) ~ͦ~ English Language Learners

    Reporte de calificaciones ~ͦ~ Report Card

    Reporte de asistencia ~ͦ~ Attendance Report

    Comentarios ~ͦ~ Comments

    Patrones ~ͦ~ Patterns

    Progreso ~ͦ~ Progress

    Principiante ~ͦ~ Beginner 

     Emergente ~ͦ~ Emerging

    En transición ~ͦ~ Transitioning 

    En expanción ~ͦ~ Expanding 

    Proficiente ~ͦ~ Commanding 

    Lectura ~ͦ~ Reading

    Escritura ~ͦ~ Writing 

    Escuchar ~ͦ~ Listening

    Hablar ~ͦ~ Speaking  

    Modalidades ~ͦ~ Modalities

    Nivel de proficiencia ~ͦ~ Proficiency level

    Transcripción de créditos - Transcript

     

    13 min
  • EP 13 La Declaración de los Derechos de los Padres, artículos 3, 4, 5 y 6 (La comunicación y el idioma) / Parents’ Bill of Rights, articles 3, 4, 5, and 6 (Communication and language)

    Este episodio explica  los artículos 3, 4, 5 y 6 de la Declaración de los Derechos de los padres para los estudiantes del idioma inglés del Estado de Nueva York. Estos artículos aclaran las responsabilidades de la escuela con respecto al idioma de comunicación entre la escuela y las familias y también trata sobre el idioma de instrucción para el estudiante.

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    This episode discusses items 3, 4, 5, and 6 of the Parents’ Bill of Rights for NYS English Language Learners.  These items are discussed to clarify the responsibility of the school in regard to the language of communication between the school and the families and the language of instruction for the student.  

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    Links and resources:

    Enlace para el documento de los derechos de los padres e información para comunicarse con la oficina del estado de apoyo a los padres / Link to the parents’ bill of rights and information to get in contact with the New York State’s office that helps parents. 

    http://www.nysed.gov/bilingual-ed/parents-bill-rights-new-york-states-english-language-learners-and-multilingual-learners


    Glosario - Glossary

    Derechos ~ͦ~ rights

    Examen Regente ~ͦ~ Regents exams

    Carrera universitaria ~ͦ~ College career

    Traductor ~ͦ~ Translator

    Interprete ~ͦ~ Interpreter

    Programa bilingüe ~ͦ~ Bilingual program

    Programa de inglés como un nuevo idioma ~ͦ~ English as a New Language Program (ENL)

    Estudiantes que están aprendiendo inglés ~ͦ~ English Language Learners (ELLs)

    Clases convencionales ~ͦ~ Mainstream classes

    Cuestionario del idioma nativo ~ͦ~ Home Language Questionaire (HQL)

     

    10 min
  • EP 12 La Declaración de los Derechos de los Padres, Artículos 1 y 2 (Educación gratis y apropiada) / The Parents’ Bill of Rights, Articles 1 and 2 (Free and appropriate education)

    Este episodio analiza los artículos 1 y 2 de la Declaración de Derechos de los padres para los estudiantes del idioma inglés del Estado de Nueva York.  Estos artículos se discuten para aclarar el significado de lo que significa una educación gratuita y adecuada, cualquier que sea el estado migratorio del estudiante o de la familia.

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    This episode discusses articles 1 and 2 of the ELL Parents’ Bill of Rights for NYS English Language Learners.  These articles are discussed to clarify the meaning of a free and appropriate education regardless of the immigration status of the student or the family. 

     

    Enlaces y recursos/Links and resources:

    Enlace para el documento de los derechos de los padres e informacion para comunicarse con la oficina del estado de apoyo a los padres / Link to the parents’ bill of rights and information to get in contact with the New York State’s office that helps parents. 

    http://www.nysed.gov/bilingual-ed/parents-bill-rights-new-york-states-english-language-learners-and-multilingual-learners

     

    Glosario - Glossary

    Almuerzo ~ͦ~ Lunch

    Clases convencionales ~ͦ~ Mainstream clases

    Clínica ~ͦ~ Clinic

    Derechos ~ͦ~ Rights

    Desayuno ~ͦ~ Breakfast

    Educación apropiada ~ͦ~ Appropriate education

    Gratis ~ͦ~ Free

    Línea directa ~ͦ~ Hotline

    Matriculación ~ͦ~ Matriculation, registration

    Tarjeta para el transporte ~ͦ~ Metrocard

    Nutrición ~ͦ~ Nutrition

    Plan de educación individual ~ͦ~ Individual Educacional Plan (IEP)

    Records de vacunas ~ͦ~ Immunization records

    Salud ~ͦ~ Health

    Transportación ~ͦ~ Transportation

    Uniforme ~ͦ~ Uniform

    15 min
  • EP 11 La Historia de Luis y sus Espejuelos Rotos (Parte 3) /The Story of Luis and his Broken Glasses (Part 3.)

    Esta es la tercera y última parte de la historia de Luis y sus Espejuelos Rotos.  Es la historia de una familia que emigra a Estados Unidos despues de separarse del padre. Esta parte de la historia muestra cómo la escuela llevó a cabo la intervención de la escuela de verano y cómo tanto la escuela como la familia supervisaron a Luis para evitar que volviera a fallar.

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    This is the third and final part of the story of Luis and his Broken Glasses. It is the story of a family that migrates to the United States after separating from their father. This part of the story shows how the school carried out the summer school intervention and how the school and the family supervised Luis to prevent him from failing again.

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    Links and resources:

    Enlace para la información sobre la justicia restaurativa en las escuelas / Link to information about restaurative justice in schools.

    https://www.schools.nyc.gov/school-life/safe-schools/resilient-kids-safer-schools

     

    Enlace para la informacion sobre programas de verano en las escuelas de la ciudad de Nueva York. / Link to information about summer programs in NYC schools.

    https://www.schools.nyc.gov/enrollment/summer

     

    Enlace para la informacion sobre programas de trabajo en el verano para estudiantes y apoyo a las familias en la ciudad de Nueva  York. / Link to information about Sumer Yourth Employment Program in NYC.  It includes summer jobs for students and support for the families.

    https://www1.nyc.gov/site/dycd/services/jobs-internships/about-syep.page

     

    Glosario - Glossary

    Rendimiento académico ~ͦ~ Academic achievement

    Apoyo académico ~ͦ~ Academic support

    Plan ~ͦ~ Plan

    Intervensión académica ~ͦ~ Academic intervention

    Tensión/estrés ~ͦ~ Stress

    Calificación ~ͦ~ Grades

    Puntaje ~ͦ~ Score

    Programa de enriquecimiento ~ͦ~ Enrichment program

    Examen del Estado ~ͦ~ State Exam/Regents Exam

    Escuela de verano ~ͦ~ Summer school

    Cambio positivo ~ͦ~ Positive change

    Participación en clase ~ͦ~ Class participation

    Supervisión ~ͦ~ Supervision

    Asistencia ~ͦ~ Attendance

    Quehaceres ~ͦ~ Chores

    11 min
  • EP 10 La Historia de Luis y sus Espejuelos Rotos (Parte 2) /The Story of Luis and his Broken Spectacles (Part 2)

    Esta es la segunda parte de la historia de Luís y sus Espejuelos Rotos. Es la historia de una familia que emigra a Estados Unidos después de separarse del padre. Esta parte de la historia muestra cómo la familia y la escuela se unen para crear un plan completo de intervención para ayudar a Luís a recuperarse académicamente y mantenerlo en el camino hacia el éxito.

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    This is the second part of the story of Luis and his Broken Spectacles. It is the story of a family that migrates to the United States after separating from their father. This part of the story shows how the family and the school come together to plan a comprehensive plan of intervention to help Luis recover academically and keep him on the path to success.

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    Links and resources:

    Enlace para la información sobre la justicia restaurativa en las escuelas / Link to information about restaurative justice in schools.

    https://www.schools.nyc.gov/school-life/safe-schools/resilient-kids-safer-schools

     

    Enlace para la información sobre programas de verano en las escuelas de la ciudad de Nueva York. / Link to information about summer programs in NYC schools.

    https://www.schools.nyc.gov/enrollment/summer

     

    Enlace para la información sobre programas de trabajo en el verano para estudiantes y apoyo a las familias en la ciudad de Nueva  York. / Link to information about Sumer Yourth Employment Program in NYC.  It includes summer jobs for students and support for the families.

    https://www1.nyc.gov/site/dycd/services/jobs-internships/about-syep.page

     

    Glosario - Glossary

    Plan ~ͦ~ Plan

    Detalles ~ͦ~ Details

    Plan completo ~ͦ~ Comprehensive plan

    Intervensión académica ~ͦ~ Academic intervention

    Posibles opciones ~ͦ~ Posible options

    Calificación ~ͦ~ Grades

    Puntaje ~ͦ~ Score

    Trabajo de verano ~ͦ~ Sumer job/summer employment

    Programa de enriquecimiento ~ͦ~ Enrichment program

    Exito ~ͦ~ Success

    Rendimiento académico ~ͦ~ Academic achievement

    Apoyo académico ~ͦ~ Academic support

    Examen del Estado ~ͦ~ State Exam/Regents Exam

    Escuela de verano ~ͦ~ Summer school

    Consejero/a ~ͦ~ counselor/guidance counselor

    17 min
  • EP 9 La Historia de Luis y sus Espejuelos Rotos (Parte 1) /The Story of Luis and his Broken Spectacles (Part 1)

    Esta es la primera parte de la historia de Luis y sus espejuelos.  Es la historia una familia que migra a los Estados Unidos después de separarse del padre.  Esta parte de la historia muestra como la familia lucha por mantenerse unida y como la madre trata de ayudar a Luis que va rumbo al fracaso.

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    This is the first part of the story of Luis and his Broken Spectacles. It is the story of a family that migrates to the United States after separating from their father. This part of the story shows how the family struggles to stay together and how the mother tries to help Luis who is headed toward failure.

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    Links and resources:

    Enlace para la información sobre la justicia restaurativa en las escuelas / Link to information about restaurative justice in schools.

    https://www.schools.nyc.gov/school-life/safe-schools/resilient-kids-safer-schools

     

    Glosario - Glossary

    Rendimiento académico ~ͦ~ Academic achievement

    Apoyo académico ~ͦ~ Academic support

    Examen del Estado ~ͦ~ State Exam/Regents Exam

    Escuela de verano ~ͦ~ Summer school

    Escuela de la tarde  ~ͦ~ Afterschool/PM school

    Consejero/a ~ͦ~ counselor/guidance counselor

    Enfermería ~ͦ~ Health clinic

    tensión/estrés ~ͦ~ Stress

    Justicia Restaurativa ~ͦ~ Restorative justice

     

    13 min
  • EP 8 Buscando información sobre las escuelas superiores. / Finding information about high schools.

    Este episodio analiza las diferentes formas en que las familias pueden encontrar información sobre las escuelas secundarias, detalles específicos que hay que tomar encuenta de cada escuela secundaria y cómo determinar cuál es la mejor escuela para el estudiante. Este episodio también incluye información sobre cómo enumerar las escuelas en la solicitud de ingreso a la escuela secundaria en la ciudad de Nueva York.

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    This episode discusses different ways in which families can find information about high schools, information to look at from each high school, and how to determine what is the best school for the student.  It also includes information on how to list the schools of choice on the high school application in NYC.

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    Links and resources:

    Enlace para la información de como aplicar a una escuela en la Ciudad de Nueva York. / Link to information on how to apply to a high school in the City of New York.

    https://www.schools.nyc.gov/enrollment/enroll-grade-by-grade/high-school

     

    Glosario - Glossary

    Escuela intermedia ~ͦ~ Intermediate school, Middle school

    Escuela superior ~ͦ~ High school

    Universidad ~ͦ~ University or college

    Aplicación ~ͦ~ Application

    Seleccionar/Enumerar ~ͦ~ Place in rank order

    Asistencia ~ͦ~ Attendance

    Tasa de asistencia ~ͦ~ Attendance rate

    Tasa de suspensiones ~ͦ~ Suspension rate

    Tasa de graduación ~ͦ~ Graduation rate

    Tasa de preparación universitaria ~ͦ~ College Readiness Index

    Viaje a las escuelas ~ͦ~ School trips

    9 hr 12 min

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