En este episodio de Onda Verde Alarcos, damos voz al profesorado implicado en el programa medioambiental del instituto: María, Álvaro, Lucía y Victoria comparten con el alumnado los objetivos, actividades y retos del proyecto educativo por la sostenibilidad.

Se habla de recogida selectiva, compostaje, reciclaje de materiales difíciles (tapones, bolígrafos, pequeños electrodomésticos), y actividades de sensibilización como concursos y campañas. También se debate sobre los obstáculos reales en el cambio de hábitos, como la falta de motivación, el uso excesivo de envoltorios no reutilizables y la dificultad para mantener la coherencia ambiental fuera del aula.

Un episodio clave para entender por qué educar para el medioambiente no solo es necesario, sino urgente.

En este episodio de Onda Verde Alarcos, entrevistamos a Julieta, enfermera escolar del IES Emilio Alarcos, para hablar sobre una amenaza invisible pero real: la contaminación del aire en Gijón.

Analizamos las partículas en suspensión (PM10 y PM2.5), los contaminantes gaseosos y su impacto directo en enfermedades respiratorias, cardiovasculares, neurológicas e incluso en el desarrollo fetal. Julieta nos ofrece una visión clara, rigurosa y cercana sobre cómo afecta la calidad del aire a nuestra salud y qué se puede hacer desde los gobiernos, la sanidad y la ciudadanía para reducir estos efectos.

Una conversación esencial para entender por qué lo que respiramos hoy define cómo viviremos mañana.

En este episodio, Ana Izquierdo, profesora del IES Emilio Alarcos, nos guía por una realidad muy presente: la contaminación del aire en el concejo de Gijón. A través de datos, observaciones y reflexiones, analizamos los niveles de partículas en suspensión (PM10, PM2.5) y gases contaminantes como el dióxido de nitrógeno (NO₂) o el ozono troposférico (O₃).

¿Qué fuentes están detrás de esta contaminación? ¿Cómo afecta a nuestra salud a corto y largo plazo? ¿Qué se está haciendo —o dejando de hacer— desde las administraciones?

Un episodio para escuchar con atención… y con conciencia crítica.