
Sign up to save your podcasts
Or


In onze laatste interview voor de zomer (volgende week hebben we nog een Nerdtalk) spreken wij met Ed Bindels, CEO van Amac.
We spreken met Ed onder andere over zijn groei naar Amac en de ontwikkelingen die Amac heeft doorgemaakt. En we zijn benieuwd hoe onderwijs op het pad van Amac is gekomen. Tot slot kijken we naar de toekomst van technologie. Wat ligt er in de lijn der verwachtingen?
Heb je vragen of opmerkingen over deze podcast? Deel ze dan met ons via Twitter op @AmacOnderwijs of stuur een mailtje naar [email protected].
Shownotes:
In deze podcast aflevering hebben wij twee gasten: Pauline Maas, online beter bekend als 4PIP, is o.a. ICT docent bij Koninklijke Visio en Jesse Wienholts, student HBO-ICT en blind sinds zijn geboorte. Hij werkt bij Visio aan Toegankelijkheid en Inclusive Design.
We praten onder andere over de uitdaging waar blinde personen voor staan in een digitaliserende wereld, over een prachtige nieuwe ontwikkeling die visueel gehandicapten de wereld kan laten zien en hoe een blind persoon zichzelf kan leren luisteren naar bijna bovennatuurlijke snelheden.
Heb je vragen of opmerkingen over deze podcast? Deel ze dan met ons via Twitter op @AmacOnderwijs of stuur een mailtje naar [email protected].
Shownotes:
Onze gast Suzanne Lustenhouwer werkte jarenlang als docent Engels, en begeleidt en assisteert nu scholen op tal van verschillende vlakken.
We spreken met Suzanne onder andere over twee projecten. ‘Voor de klas’ is een website waar leraren gemakkelijk educatieve projecten kunnen vinden en ‘The Staffroom’ een tweewekelijks online educatieve ‘unconference’ waarbij de deelnemers de inhoud bepalen.
Heb je vragen of opmerkingen over deze podcast? Deel ze dan met ons via Twitter op @AmacOnderwijs of stuur een mailtje naar [email protected].
Shownotes:
Afgelopen weken verscheen er een video op het internet waarin getoond werd hoe je op een iPhone - als je aan het typen bent - de cursor kan verplaatsen door de spatiebalk ingedrukt te houden.
Men was flabbergasted dat dit mogelijk was. Wij waren echter verbaasd dat deze functie zo onbekend was. Vandaar deze podcast vol tips zoals handige apps, praktische websites, productieve workflows én efficiënte toetscombinaties.
Heb je vragen of opmerkingen over deze podcast? Deel ze dan met ons via Twitter op @AmacOnderwijs of stuur een mailtje naar [email protected].
Shownotes:
Apps
Website
Diensten / Features
Toetscombinaties
Wij spreken met Fons van den Berg, voormalig leraar Nederlands, CKV1 en ICT-coördinator, maar sinds lange tijd heel actief in het onderwijsveld als trainer en begeleider, met als doel scholen duurzaam te laten innoveren.
In deze podcast spreken we vooral over creativiteit en dan met name hoe Apple dit wilt stimuleren in het onderwijs middels de gratis inspiratieboeken van “Iedereen is creatief”.
Heb je vragen of opmerkingen over deze podcast? Deel ze dan met ons via Twitter op @AmacOnderwijs of stuur een mailtje naar [email protected].
Shownotes:
Meester Sander is zeer ervaren in het maken van instructievideo’s, hierdoor heeft hij praktische tips voor andere leraren die dit ook willen gaan inzetten in hun klas. Maar naast video is ook audio een heel praktisch en goed middel, en Sander vertelt waarom. Een van de redenen is dat ‘het verhaal’ een belangrijk en krachtig middel is en blijft om de leerling te bereiken.
Tot slot praten we over de Amac Onderwijs TimeCapture opdracht, de tips die Sander heeft deelt hij binnenkort in een eigen video op zijn YouTube-kanaal.
Heb je vragen of opmerkingen over deze podcast? Deel ze dan met ons via Twitter op @AmacOnderwijs of stuur een mailtje naar [email protected].
Shownotes:
We kunnen wel zeggen dat we in een bijzondere tijd leven. Het moet raar lopen als de coronacrisis niet in de geschiedenisboeken terecht gaat komen. Speciaal voor diegene die iets willen leren en plezier willen hebben, heeft Amac Onderwijs een creatieve opdracht ontwikkeld: Amac Onderwijs TimeCapture; maak een video over deze coronatijd.
Behalve dat je met de opdracht op een creatieve wijze een betekenisvolle invulling kan geven aan deze coronacrisis, worden de creatieve inspanningen ook nog beloond. Zowel inzendingen gemaakt in groepen op scholen, als zelfstandig gemaakte video's thuis, maken kans op mooie prijzen.
Voor scholen
Zelfstandig thuis
Heb je vragen of opmerkingen over deze podcast? Deel ze dan met ons via Twitter op @AmacOnderwijs of stuur een mailtje naar [email protected].
Shownotes:
Benieuwd wat wij maandag gaan doen? Volg ons op Twitter op @AmacOnderwijs of luister maandag naar onze podcast
In deze 4e aflevering spreken wij met Kurt Klynen leraar, auteur, coach en ‘Edurebel’, en op dit moment woonachtig in de Verenigde Staten.
We praten met Kurt onder andere over waar je op kan letten als je les moet geven voor een camera, zoals licht, geluid en cameratechnieken, over de noodzaak om wel of niet fysiek aanwezig te zijn bij een instructie en over zijn lange lijst van inspiratiebronnen.
Heb je vragen of opmerkingen over deze podcast? Deel ze dan met ons via Twitter op @AmacOnderwijs of stuur een mailtje naar [email protected].
Shownotes:
In onze 3e aflevering spreken wij met Bram van Mil, leraar en ICT’er op KC Snijders, een basisschool in Rijswijk. Op zijn school heeft elke kind, vanaf groep 2, al een eigen iPad.
Bram vertelt onder andere over hoe zijn leerlingen in groep 7/8 werken met iTunes U, over de alledaagse problemen die zij nu ervaren tijdens het leren op afstand en over de lastige keuzes waar je soms voor komt te staan.
Heb je vragen of opmerkingen over deze podcast? Deel ze dan met ons via Twitter op @AmacOnderwijs of stuur een mailtje naar [email protected].
Shownotes:
From the publisher's feed