前職の同僚と久方ぶりに食事をして考えたことを話しました。

それぞれの人との距離感をこれからも大切にしたいと思います。

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前回に続き、今回は行き過ぎた「肩肘を張ること」について話してみました。

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肩の力を軽くして生きていこう！・・・と簡単に人には言えない。何故なら自分もできていないから・・・そんな話をしました。

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Instagramから世界の拡がりを感じた話をしました。

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具体と抽象、どちらを欠いても思考する者の姿勢としては駄目なのだろうと思う。という話をしました。

「さんぽセル事件」について改めて自分なりに調べて、考えてみました。

【参考】

小学生に大人たちの批判が1000件超【悲しい発売】

文部科学省：学校保健統計調査（2020年度）

https://www.e-stat.go.jp/stat-search/files?page=1&toukei=00400002&tstat=000001011648

一般社団法人　教科書協会　「教科書発行の現状と課題（2021年度版）」

http://www.textbook.or.jp/publications/data/21tb_issue.pdf

フットマーク株式会社の調査

https://www.footmark.co.jp/news/docs/gk-feature01-pr.pdf

厚生労働省：国民健康・栄養調査（令和元年）

https://www.e-stat.go.jp/stat-search/files?page=1&layout=datalist&toukei=00450171&tstat=000001041744&cycle=7&tclass1=000001148507&tclass2val=0

Yahoo! JAPANの媒体資料（2022年版）

https://marketing.yahoo.co.jp/download/

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読書猿さんの言葉に救われた話（昔話）をしました。

◆『読書猿』（著：読書猿　ダイヤモンド社）

https://amzn.to/3NJBOhQ

◆雷に打たれた記事

https://readingmonkey.blog.fc2.com/blog-entry-449.html

◆読書猿氏さんのブログ（読書猿Classic: between / beyond readers）

https://readingmonkey.blog.fc2.com/

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5/19から始まった国立国会図書館の個人向けデジタル化資料送信サービスについて話しました。

これでまた一歩、知へのアクセスが整備されたことを嬉しく思います。

【参考】

 ▼個人向けデジタル化資料送信サービス（国立国会図書館HP内） https://www.ndl.go.jp/jp/use/digital_transmission/individuals_index.html

▼国立国会図書館

https://www.ndl.go.jp/

▼国立国会図書館デジタルコレクション

https://dl.ndl.go.jp/

▼参考になった記事

https://diamond.jp/articles/-/303076

クローゼットの端に眠らせていた情報カードを引っ張り出してきて、

改めてアイディア出しの道具として使ってみた。という試みです。

〈参考文献など〉

▼ 外山滋比古『思考の整理学』（ちくま文庫）

www.amazon.co.jp/dp/4480020470

▼ 川喜田二郎氏によるKJ法（コトバンク）

https://kotobank.jp/word/KJ法-3131

〈情報カード〉

▼ 私が使っているもの

www.amazon.co.jp/dp/B00YK70U18

▼ 定番の情報カード（LIFE社製）

www.amazon.co.jp/dp/B007C0MWN4

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普通の週末明けの月曜日も辛いのに大型連休明けの月曜日は果たして乗り切れるのか...

各位、頑張りましょう。

〈BGM〉

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