T1:E13.- Diario de COVID19 y Educación_01

Ubicamos Información sobre los sucesos relacionados de la educacion y la pandemia por COVID19, para la articulación del análisis y posibles proactividades.

La peste bubónica desde una contextualización de las condiciones paradigmáticas del contexto histórico, social, humano, y del conocimiento. 

Este es el Episodio 11 de APRENDIZAJE DESPUÉS DEL COVID 19, Aprendizaje a Distancia; un podcast que va directamente a la problemática sin reservas, pues la educación y aprendizaje de nuestras hijas e hijos es lo fundamental. 

El acuerdo 12 06 20 es una medida preventiva que se anticipa a las posibles complicaciones en el proceso educativo en el contexto del COVID19; por lo que ponderando el Derecho de la Niñez, contextualiza varias acciones para garantizar las acciones que articulen mejoramiento en el proceso educativo y de aprendizaje; por lo que es importante conocerlo y saber que no es una solución aislada, sino parte de una concatenación de acciones que buscan el aprendizaje de la niñez en un marco de respeto y observancia de los Derechos Humanos y principios pedagógico, y psicológicos.

¿Te das cuenta?

El Aprendizaje de tu hija o hijo determinará su vida, lo laboral, profesional, sus relaciones sociales, e intrapersonales;

su felicidad y empuje, para salir adelante en un mundo, que tu sabes, es muy cambiante.

Te invito; a que me acompañes en este DIÁLOGO,

de análisis y aprendizaje, sobre la Educación de nuestros hijos.

Acompáñame; porque madres, padres, maestras y maestros; no debemos estar solos; juntos: Sepamos, Analicemos, Construyamonos como los mejores Facilitadores del Aprendizaje, y Desarrollo PsicoEmocional; porque nadie lo hará con el mismo Gusto, Compromiso, y Alegría…

Sigue este podcast, lo hago especialmente para ti;

Tambien puedes enviarme un WhatsApp que diga “Unirme” al 833 147 0357

Tendrás grandes beneficios, promociones y regalos; orientación PsicoEducativa, cursos Online, Libros y Foros especiales para Mis seguidores.

Tengo 30 años de experiencia, y creatividad PsicoEducativa… y continuo aprendiendo; para ti.

¿Podríamos entender al Blended Learning, de Alta Calidad, como una opción para la prevención del rezago educativo? Como una estrategia que nos permita personalizar el proceso de aprendizaje e influir sobre la propiopercepción de si mismo, y su proyección al futuro... desde hoy.

Comento cuatro modelos para aplicar el Blended Learning, asi como los componentes para articular el éxito del aprendizaje. Se sugieren los componentes para lograr el aprendizaje en el aula. Romperemos con la educación tradicional, para contextualizar la educación ante una nueva realidad, en la que converge el riesgo biológico, el avance tecnológico, el rezago educativo y múltiples cambios en la producción.

Realizamos un ejercicio para saber si nos hemos apropiado del concepto... si tenemos la habilidad de identificarlo... y si nuestra actitud es analítica y de mejora sobre el Blended Learnin, de alta calidad. Ademas, ubico una pregunta que hará vibrar el piso.... involucrate!

Como hacer para que mi hijo, o alumno, aprenda y no se olvide de lo aprendido. Realmente lo que están exigiéndole a mi hijo aprender, es lo que va a necesitar saber en su vida. Como prepararlo para que aprenda lo que realmente necesita saber para el futuro y no el pasado.