O novo podcast da Inter apresenta o conceito de cidadão global e faz uma correlação com o pensamento cosmopolita da Grécia Antiga.

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No novo podcast da Inter, o Professor William Moreira, fundador da Lobby Contábil, nos conta sobre sua experiência no curso de Mestrado da Universidad de la Empresa-UDE, do Uruguai.

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No Episódio 16 do podcast da Inter temos o prazer de entrevistar a professora Roseli Azevedo, especialista em educação superior dos Estados Unidos da América e internacional.

A Roseli nos fala sobre a importância do Business English (Inglês para Negócios) no atual mundo globalizado e nos convida a participar do curso que ela ministra de forma remota.

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Entre em contato com a professora Roseli em: [email protected]

Neste podcast, entrevistamos a psicóloga, Karen Góes, que além de contar com um MBA em Gestão de Pessoas é mestranda em Psicologia Social na Universidade Federal de Minas Gerais.

Fundadora da Bloom (www.bloomdip.com.br) a Karen trabalha com a preparação e desenvolvimento intercultural de estudantes de intercâmbio e de profissionais que atuam em ambientes multiculturais.

Durante a entrevista, a Karen nos fala sobre a importância do intercâmbio e como podemos aproveitar as competências interculturais, que desenvolvemos durante uma experiência internacional, para o crescimento pessoal e profissional.

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A estudante Vanessa Bretas, estudante de doutorado da ESPM no Brasil, nos conta sobre a dupla titulação que está fazendo na Noruega.

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In the new Interstudy podcast Gonzalo Villena, Director of the English Language Institute at the College of Staten Island talks about Synchronous and Asynchronous online English Programs.

We enroll in a language center in our city, we study one or two hours a day, and we obtain a sufficient level for our goals. If we are lucky, our college or university gives us a few hours of language instruction or it is a requirement in our university academic plan. Those who have the possibility of studying a language in a country where that language is spoken, they take their suitcases and enroll in an intensive language program, exposed all day to the culture and academic environment of that language. In these moments with adverse health conditions, what options do we have?...

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Gonzalo Villena, Director del English Language Institute del College of Staten Island nos habla sobre los programas de inglés online sincrónico y asincrónico, ¿cuál escoger?

Estudiar idiomas siempre ha sido popular entre los estudiantes de colegio y post-escolar, es decir, provenientes de institutos, universidades, etc. y entre profesionales que quieren darle un plus a su carrera. Qué hacemos en nuestros países, nos inscribimos en un centro de idiomas en nuestra ciudad, estudiamos una o dos horas por día, y obtenemos un nivel suficiente para nuestras metas.

Si tenemos suerte, nuestro colegio o universidad nos brinda unas horas de un idioma o es un requisito en nuestro plan académico universitario. Los que tienen la posibilidad de estudiar un idioma en un país donde se habla ese idioma, pues toman las maletas y entramos en un programa intensivo del idioma, expuestos todo el día a la cultura y ambiente académico de ese idioma...

Sepa más escuchando el podcast

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Gonzalo Villena, Diretor do English Language Institute nos fala dos cursos de inglês na modalidade EAD.

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In the new Inter Podcast, Alejandro Escudero Yerro, Associated Dean of International Relations at Excelia Group, La Rochelle, France talks about the state of Higher Education in the country amid the pandemic of Covid-19.

Surprisingly, classes have more attendance during remote activities!

Have a look!

https://www.excelia-group.com/ (https://www.excelia-group.com/)

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In the new Inter Study podcast María Soloeta a well-known specialist in Internationalization of Higher Education and representative of California State University Monterey Bay, California State University San Marcos and California State University Stanislaus, talks about the state of Higher Education in Argentina and the United States of America amid the COVID-19 Pandemic.

María Soloeta, especialista em internacionalização da educação superior e representante da California State University Monterey Bay, California State University San Marcos e California State University Stanislaus nos fala sobre a situação do ensino superior na Argentina e nos Estados Unidos da América no meio da pandemia do COVID-19.