Lors de la nuit de la lecture au collège Jean Racine (22 janvier 2026), les élèves de CHAAP 4e (gen1) ont proposé une installation mêlant travail des mots (lus et écrits), peinture, vidéo, performance, son... Partant d'idées individuelles, le projet a alterné des moments d'écoutes et d'émulations collectives; des moments de pratiques artistiques et des retours réflexifs permettant de clarifier les intentions.
Comment faire vivre au regardeur l'expérience d'un voyage intérieur ? Comment puiser en soi des images, des sons, des formes pour les partager aux autres ?
Comment s'adapter au lieu de l'œuvre et transformer un espace de circulation en espace artistique ?
Comment penser la circulation du regardeur ?
Durant 4 semaines, nous avons pu se questionner sur cette installation, tout en faisant référence à notre culture commune (pensons au voyage à Chaumont sur Loire par exemple !)