"Amor De Mi Alma" by Z. Randall Stroope is a lush, emotional a cappella choral piece based on a passionate 16th-century love poem by Spanish Renaissance soldier Garcilaso de la Vega. The song explores the profound theme of eternal devotion, detailing a love so deep that the beloved becomes a permanent part of the singer's soul. Stroope captures this all-consuming romance through sweeping vocal lines and rich, yearning harmonies that reflect the poetry's ultimate declaration of giving one's final breath to love.

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Disclaimer:

If your choir is planning to perform this piece, I strongly encourage you to support the composer and/or arranger by purchasing the appropriate number of copies of the music sheet for your group through their official or authorized commercial distributor.

Vidéo rendant compte d'un projet réalisé dans le cadre d'une rencontre avec un artiste professionnel de ce qu'on pourrait appeler le Land Art de poche : Sylvain Trabut.

Avec un enseignant d'EPS, Michael Mathieu et une enseignante d'arts plastiques, l'ensemble des élèves de l'EREA Jacques Brel de Garches a participé à ce projet.

Voici la vidéo rendant compte du projet, de sa réalisation et de sa présentation finale.

Fanny Lauga, Enseignante d'arts plastiques - projet réalisé en 2024-2025

Clip réalisé par les élèves du collège Jean Lurçat d'Achères, en co-construction avec le collectif Ecstatic Playground, dans le cadre du dispositif SACEM des Fabriques à musiques. Dans le cadre d'un projet pédagogique interdisciplinaire, la classe a composé des musiques avec la musicienne Albe, puis conçu une chorégraphie avec leur professeure d'EPS Mme Marquier, puis réalisé le clip avec le réalisateur Jérôme Grenet.

Dans le cadre d'une résidence artistique menée au collège François Truffaut de L'Isle-d'Abeau avec la compagnie Mise à Feu et le Théâtre du Vellin, les élèves de 4e ont rencontré des artistes, créé des chansons et enregistré ces podcasts pour partager leurs réflexions, leurs créations et leur expérience.

Dans le cadre d'une résidence artistique menée au collège François Truffaut de L'Isle-d'Abeau avec la compagnie Mise à Feu et le Théâtre du Vellin, les élèves de 4e ont rencontré des artistes, créé des chansons et enregistré ces podcasts pour partager leurs réflexions, leurs créations et leur expérience.