Une composition originale : "Le 3ème"

Une reprise de "Nightcall" de Kavinsky

Une adaptation de "Oye como va"

Deux classes de 5e (générale et SEGPA) ont créé des couplets de rap sur l’écologie lors d’un atelier encadré par le DJ Julien Barrault. Un projet cofinancé par le Pass Culture et mené avec Mme Jemin et M. Barrault.

1 jour une question c'est quoi la révolution française

Les élèves de 6e et 5e, inscrits dans les classes à Horaires Aménagés Musique, ont organisé un concert original intitulé "Sonoriser une histoire, un jeu d'enfants !". À cette occasion, les élèves ont créé des paysages sonores pour accompagner une narration, mêlant musique et imagination. Ce concert, qui a mis en lumière leur créativité, a été un véritable succès et a permis aux jeunes musiciens de partager leur travail avec le public.

À l’occasion des 10 ans de l’établissement, les élèves de la filière S2TMD ont offert une restitution exceptionnelle d’extraits de l’opérette « La Veuve Joyeuse » de Franz Lehar. Le travail, encadré par Mme Julie Fontès-Trameçon (danse) et Mme Sandra Cuvelier (musique), s’est appuyé sur une recherche chorégraphique historique en collaboration avec la chercheuse Hélène Marquié.