Au crible de la science

La question de l’indépendance énergétique est au cœur de l’actualité géopolitique, écologique et des préoccupations des lycéens qui interrogent deux chercheurs dans cet épisode d’Au Crible de la Science. Un podcast réalisé avec et pour les lycéens.

Quelles sont les énergies du futur ? Antimatière, centrale à fusion, supraconducteur, nucléaire, éolien, solaire éclaireront-ils nos maisons ? Existe-t-il une production idéale avec peu d’impacts environnementaux ? Ou faut-il miser sur de nouvelles pratiques de consommation ? La France est-elle plutôt bonne ou mauvaise élève à côté de ses camarades européens ? La guerre en Ukraine ou d’autres événements historiques, rappelant la dépendance énergétique française à d’autres pays, sont-ils des accélérateurs de changements ? Ce sont quelques-unes des questions qu’éclairent l’historien des énergies Alain Beltran et le spécialiste des énergies durables Stéphan Astier.

Alain Beltran est chercheur au CNRS, rattaché au laboratoire Sirice (Sorbonne, identités, relations internationales et civilisations de l’Europe). Historien, ses recherches portent sur l’économie et les techniques dans le secteur de l’énergie. Il a présidé le comité d'histoire de l'électricité et de l'énergie, une structure dédiée de la fondation EDF. 

Stéphan Astier est chercheur à l’Institut national polytechnique de Toulouse et au laboratoire Laplace (laboratoire plasmas et conversion d’énergie). Spécialiste des énergies et du développement durable, il a contribué à développer des formations transversales orientées énergies et développement durable. 

Références conseillées par les invités

• Energy and Civilization. A history, Vaclav Smil, MIT Press, 2017

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Le podcast Au Crible de la Science est une coproduction Université fédérale Toulouse Midi-Pyrénées - Exploreur  et Toulouse Métropole - Quai des Savoirs. Production radiophonique conçue en partenariat avec le Ministère de la Culture, l'Académie de Toulouse, le CNRS et Campus FM.  

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Hésitation vaccinale, nouvelle méthode ARN messager, controverses... Les interrogations face au vaccin sont multiples. Le podcast Au Crible de la Science revisite les grands thèmes de société vus par les lycéens et les porte au regard des scientifiques. 

La crise sanitaire liée au Covid n’a pas seulement bouleversé le

Références conseillées par les invités 

• Catriona SETH, Les rois aussi en mouraient. Les Lumières en lutte contre la petite vérole ; Paris, Desjonquèrres, 2008. 

Sources citées pendant l’émission 

• Article de la revue scientifique Nature : MRNA
  

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Le podcast Au Crible de la Science est une coproduction Exploreur Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées - Quai des Savoirs.

Présentation : Sophie Chaulaic

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L'émission Au crible de la science revisite les grands thèmes

Les indicateurs mesurant l’impact des activités humaines sur

Références conseillées par les invités

• Des youtubeurs : Professeur Feuillage, Max Bird, Dirty Biology

Sources citées pendant l'émission 

• Étude Explore 2070
  

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Le podcast Au Crible de la Science est une coproduction Université fédérale Toulouse Midi-Pyrénées - Exploreur  et Toulouse Métropole - Quai des Savoirs. Production radiophonique conçue en partenariat avec le Ministère de la Culture, l'Académie de Toulouse, le CNRS et Campus FM.  

Animation : Sophie Chaulaic - journaliste

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Qu’elle soit numérique ou robotique, l’intelligence artificielle (IA) est devenue un outil de travail présent dans de nombreux domaines. Les progrès de cette technologie et ses usages posent toutefois de nombreuses questions aux élèves de Terminale du Lycée Déodat de Séverac à Toulouse. Remplacera-t-elle l’homme, le subordonnera-t-elle au travail, ou au contraire sera-t-elle son meilleur équipier ?

Les chercheurs Rachid Alami, spécialiste de l’interaction Homme-machine et le sociologue Yann Ferguson, spécialiste du rapport entre l’IA et l’humain au travail donnent des éléments de réflexion. 

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Rachid Alami : Ingénieur informaticien, chercheur CNRS, au Laboratoire d'analyse et

Yann Ferguson : Sociologue, enseignant à l’ICAM de Toulouse. Chercheur au Centre

Références citées et/ou conseillées par nos invités :

→ Robots à la Cité des Sciences et de l’Industrie à Paris : exposition permanente. 30, avenue Corentin-Cariou, 75019 Paris.

→ Le cycle des robots, Isaac Asimov : romans et recueils de nouvelles SF en 5 tomes, qui ont inspiré le film I, Robot. Première parution : 1950.

→ Les Temps modernes (Modern Times) : film de et avec Charlie Chaplin (1936). Etats-Unis ; 87 min.

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Elle nous aide à prendre des décisions, oriente nos choix, enregistre nos goûts et préférences, et peut aussi tondre la pelouse : l’intelligence artificielle (IA) fait pleinement partie de notre quotidien. Entre imaginaires et réalités autour de l’IA, jusqu’où resterons-nous maîtres de nos décisions, s’interrogent les élèves de Terminale du Lycée Déodat de Séverac à Toulouse.

Les scientifiques Evgeniia Volkova, spécialiste des questions juridiques et éthiques de l’IA, et Denis Benoît, professeur honoraire en Sciences de l'information et de la communication leurs répondent. 

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Evgeniia Volkova : Doctorante de l’Université Toulouse Capitole, à l’Institut du droit, de l’espace, des territoires, de la culture et de la communication (IDETCOM). Elle travaille sur la ville intelligente et est spécialiste des questions juridiques et éthiques de l’IA. 

Denis Benoît : Professeur honoraire en Sciences de l'information et de la communication. Ancien directeur du Cercle d'étude et de recherche en information-communication (CERIC), aujourd’hui LERASS-CERIC de l’Université Paul Valéry Montpellier III. 

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Références citées et/ou conseillées par nos invités :

→ Documentaire I Human, l’intelligence artificielle et nous de Tonje Hessen Schei - Norvège – 1h37 min (2019)

→ Alexandra Bensamoun et Grégoire Loiseau (dir), Droits de l’Intelligence artificielle ; Editions LGDJ, coll. Les Intégrales (2019)

→ Luc Julia, L’intelligence artificielle n’existe pas ; Editions First (2019)

→ L’émission La méthode scientifique sur France Culture (mars 2019) : Y-a-t-il un cerveau dans la machine ?

→ Vidéo des Matins de Guillaume Erner sur France Culture (octobre 2019) : L’intelligence artificielle nous veut-elle du bien ? 

→ Vidéo conférence d’Alain Damasio : Etre ou ne pas être artificiel (novembre 2017)

→ Propositions de la Commission européenne pour établir de nouvelles règles et actions visant à faire de l'Europe le  pôle mondial d‘une intelligence artificielle (IA) digne de  confiance (avril 2021)

→ Miguel Benasayag, La tyrannie des algorithmes ; Editions Textuel (2019)

→ Antoinette Rouvroy et Thomas Berns,Gouvernementalité algorithmique et perspectives d'émancipation

→ Gaspard  Koening, La fin de l’individu, voyage d’un philosophe au pays de  l’Intelligence Artificielle ; Editions L’Observatoire (2019)

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Le contexte sanitaire, la réforme du bac, Parcoursup… Autant de facteurs générateurs de stress et d’anxiété chez les jeunes. Le sujet est soulevé par les élèves de Terminale du Lycée Stéphane Hessel à Toulouse.

Au Crible de la Science revient sur ce que les médias ont appelé « le malaise des jeunes » et en profite pour évoquer la façon dont ils s’informent sur la santé, avec deux scientifiques : Florence Sordes, chercheure en psychologie de la santé et Hélène Romeyer, spécialiste de la médiatisation des questions de santé.

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Hélène  Romeyer : Enseignante-chercheuse en sciences de l’information et de la  communication à l’Université de Bourgogne - Franche Comté et au sein du  laboratoire Communications, médiations, organisations, savoirs (CIMEOS),  responsable de l'axe Santé, savoirs et innovations. Spécialiste de la  médiatisation des questions de santé.

Florence Sordes : Enseignante-chercheuse en psychologie de la santé à  l’Université Toulouse - Jean Jaurès. Responsable du pôle psychologie de  la santé et co-directrice du Centre d'études et de recherches en  psychopathologie et psychologie de la santé (CERPPS).

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Références citées et/ou conseillées par nos invités :

Série documentaire québécoise « On parle de nos ados » sur le médias public Télé-Québec, en particulier l'épisode sur l'anxiété

Études menées par le CERPPS dans le cadre du programme EPIDEMIC

La Revue des Médias de l’Institut national de l’audiovisuel (INA) : le temps d'antenne consacré au Covid-19 et la série Un an de médias sous covid-19 

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À l’heure du développement de la 5G, les élèves de Terminale du lycée Stéphane Hessel à Toulouse s’interrogent : que sait-on réellement des effets de l’exposition aux ondes électromagnétiques sur notre santé ? Les discours autour de cette nouvelle technologie alternent entre mises en garde et promesses.

Trois spécialistes nous éclairent : le physicien et informaticien Pierre Combeau, la biologiste et philosophe Anne Perrin, et le chercheur en Sciences de l’Information et de la Communication Christophe Alcantara.

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Pierre Combeau : Enseignant-chercheur de l’Université de Poitiers, en réseaux et systèmes de télécommunications, au Laboratoire X-LIM dans l’Equipe Réseaux et systemes de télécommunications de Poitiers. Spécialisé dans la modélisation des radiofréquences pour caractériser l’exposition des populations aux radiofréquences. 

Anne Perrin : Docteure en biologie et diplômée en philosophie (Master). Experte conseil indépendante « Science, risque et société ». Spécialiste des risques électromagnétiques. Anne Perrin a travaillé comme biologiste en recherche fondamentale à l’Inserm, puis pendant 20 ans en biophysique au Centre de recherche du service de santé des armées. Elle a contribué aux travaux d’expertise de l’ANSES sur les radiofréquences.

Christophe Alcantara : Enseignant-chercheur de l’Université Toulouse 1 Capitole en Sciences de l’information et de la communication au laboratoire IDETCOM - Institut du droit de l'espace, des territoires, de la culture et de la communication. Spécialiste du numérique, de la e-réputation. 

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Références conseillées par nos invités :

Radiofréquences et santé : où en sommes-nous ?, Anne Perrin, Encyclopédie de l’Environnement, [en ligne ISSN 2555-0950]

La 5G est-elle dangereuse pour la santé ?, Arthur Carpentier, Décodeurs du Monde  (articles et vidéos de vérifications factuelles et d’explications autour de l'actualité)

Qu'est-ce qu'une onde électromagnétique ? Découvrir et comprendre, sur le site du Commissariat à l’Energie Atomique et aux énergies alternatives (CEA, organisme public de recherche à caractère scientifique, technique et industriel)

L’homme et les rayonnements

La quadrature du Net : site militant associatif spécialisé dans la défense des droits fondamentaux sur Internet qui met en débat et analyse les enjeux politiques et juridiques du monde informatisé

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Dans ce troisième épisode Au crible de la science, nous nous interrogeons avec les élèves de terminale du lycée Toulouse Lautrec sur l’équation entre production industrielle et environnement. 

Comment l’industrie applique-t-elle concrètement la réglementation et les normes pour protéger l’environnement ? Faut-il croire tout ce que nous promet le marketing vert ? Qu’est-ce que le greenwashing ?

 L’économiste de l’environnement Stefan Ambec et la chercheuse en communication, marketing social et environnemental Béatrice Parguel nous aident à mieux comprendre.

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Béatrice Parguel est chercheuse CNRS à l’Université Paris-Dauphine. Elle anime le Center for Marketing and Public Policy Research et est spécialiste du marketing social et environnemental.  

Stefan AMBEC est chercheur INRAE et professeur d’économie à la Toulouse School of Economics, directeur du centre TSE sur l’énergie et le climat.

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→ Références conseillées par nos invités :  

>  Film documentaire : L’illusion verte de Werner Boote (Autriche, Allemagne | 2018 | 97 minutes).

>  Christian Gollier : Le climat avant la fin du mois

>  Articles disponibles sur l’économie environnementale de TSE : https://www.tse-fr.eu/fr/debate/all

>  Travail de recherche de Benoit-Moreau F., Parguel B., Larceneux F. : Comment prévenir le « greenwashing » ? L’influence des éléments d’exécution publicitaire 

>  Management : Tensions d’aujourd’hui. Bernard Pras, Collectif
Éd. Vuibert, Collection FNEGE (2009)

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Changement climatique

Dans ce deuxième épisode, les élèves de terminale du lycée Toulouse Lautrec de Toulouse s’inquiètent de la fonte des glaces et de ses conséquences. Ce monde du froid que l’on imagine immuable et éternel va-t-il disparaître avec le réchauffement climatique? Des virus vont-ils s’en échapper ? Des terres vont-elles être submergées ? Comment les médias traduisent les réalités du dérèglement climatique aux pôles et dans les glaciers de montagnes ?

Le glaciologue Étienne Berthier, l’enseignante chercheuse en communication environnementale Nicole D’Almeïda et le virologue Bernard Mariamé nous éclairent sur le sujet.

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Étienne Berthier, chercheur CNRS, glaciologue au Laboratoire d’études en géophysique et océanographie spatiales (Legos - Observatoire Midi-Pyrénées, IRD, CNES, CNRS, Université Toulouse III – Paul Sabatier). Il exploite les données des satellites pour suivre les glaciers de montagne. Il a participé à des missions de terrain dans les Alpes, en Islande, en Alaska ou au Népal.

Nicole D'Almeïda, enseignante-chercheuse à l'Université Paris-Sorbonne, intégrée au Groupe de recherches interdisciplinaires sur les processus d’information et de communication (GRIPIC) de l’École des hautes études en sciences de l'information et de la communication (Celsa).

Bernard Mariamé, chercheur CNRS à la retraite, spécialiste du virus Herpès. Il étudie les grandes questions virologiques comme le rôle des virus dans l'évolution.

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Références conseillées par nos invités :

Éric Lambin, L’écologie du bonheur. Le Pommier 2008, 301 pages
www.sircome.fr : site de réflexion sur la communication Responsabilités Sociales des Entreprises (RSE). Développement durable/Environnement
https://lameteorologie.fr : site et revue sur les sciences du climat et de la météorologie (à laquelle contribue Étienne Berthier)

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Le 7ème continent : Invisible mais pourtant largement illustré en images, lointain mais pourtant bien connu du grand public, que savons-nous réellement de ce continent de plastique ?  Les élèves de terminale des lycées Toulouse-Lautrec et Stéphane-Hessel, à Toulouse, interrogent les représentations du 7e continent dans les médias.

Entre images et réalités, « Au crible de la science » propose un décryptage avec Alexandra Ter Halle, chimiste chercheuse et coordinatrice scientifique du programme « Expédition 7e continent », et Andréas Eriksson, spécialiste en psychologie et communication environnementale.  

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• Alexandra Tre Halle : chercheuse CNRS au Laboratoire des interactions moléculaires et réactivité chimique et photochimique (IMRCP / Université Toulouse III - Paul Sabatier, CNRS). 

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Références conseillées par nos invités : 

• Tout savoir sur l' « Expédition 7e continent » 

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