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Disciplina: Estágio Obrigatório Supervisionado em Língua Espanhola I
Professora especialista: Ana Karla Pereira de Miranda
Minibio: Professora da Faculdade de Artes, Letras e Comunicação da UFMS. Atua no curso de Letras Português/Espanhol e no programa de pós-graduação em Estudos de Linguagens (mestrado e doutorado). Desenvolve projetos no Programa UFMS Digital. Pesquisa temas relacionados à educação linguística, tecnologias digitais e formação de professores, além de se dedicar à extensão universitária.
Resumo do episódio: Neste episódio, mergulhamos no artigo das pesquisadoras Aline Netto Brum-Barreto e Vanessa Borges-Almeida, intitulado “Cultura de avaliar e letramento em avaliação de professores de espanhol no estágio obrigatório”, publicado na revista Entretextos, em 2023. O objetivo é compreender como o estágio obrigatório possibilita confrontar crenças e desenvolver o letramento em avaliação, entendendo que avaliar não é apenas o momento final, mas parte constitutiva e essencial da prática docente.
By UFMS DigitalDisciplina: Estágio Obrigatório Supervisionado em Língua Espanhola I
Professora especialista: Ana Karla Pereira de Miranda
Minibio: Professora da Faculdade de Artes, Letras e Comunicação da UFMS. Atua no curso de Letras Português/Espanhol e no programa de pós-graduação em Estudos de Linguagens (mestrado e doutorado). Desenvolve projetos no Programa UFMS Digital. Pesquisa temas relacionados à educação linguística, tecnologias digitais e formação de professores, além de se dedicar à extensão universitária.
Resumo do episódio: Neste episódio, mergulhamos no artigo das pesquisadoras Aline Netto Brum-Barreto e Vanessa Borges-Almeida, intitulado “Cultura de avaliar e letramento em avaliação de professores de espanhol no estágio obrigatório”, publicado na revista Entretextos, em 2023. O objetivo é compreender como o estágio obrigatório possibilita confrontar crenças e desenvolver o letramento em avaliação, entendendo que avaliar não é apenas o momento final, mas parte constitutiva e essencial da prática docente.