00:30 Как запахи связаны с памятью?
02:26 Как работает память?
05:53 Мозг и любовь
06:51 Стресс может быть полезен?
08:04 Как устроен мозг человека?
09:50 Что такое сознание?
11:24 Наши способности зависят от генов?
13:38 Ум определяется наследственностью?
15:09 Как найти своё призвание?
16:39 Анонс следующего выпуска
17:06 Когда мы узнаём новое, мозг растёт?
20:38 За что отвечают разные части мозга?
23:11 Можно прочесть мысли человека?
26:03 Зачем учёные пытаются "читать" мысли?
27:03 Наш новый проект "Почти коллеги"
27:35 Нервные клетки когда-нибудь отдыхают?
29:38 Как предотвратить деменцию?
32:09 Почему у одних память лучше, чем у других?
33:15 Почему у нас проблемы с концентрацией?
35:08 Медитации полезны?
36:35 У крионики есть будущее?
37:55 Самое важное знание о мозге

02:06 Солнце
13:04 Ближайшие Звезды
39:24 WR 102
50:47 Бетельгейзе
1:03:35 CW Льва
1:13:40 Стивенсон 2-18
1:22:02 Туманность Ориона

В этом документальном подкасте мы исследуем причины космического движения, от вращения планет и галактик до воздействия тёмной энергии и гравитации, которые поддерживают всё в постоянном движении. Мы узнаем, как тёмная материя и гравитационные волны влияют на спин Вселенной, погружаясь в увлекательное путешествие, объединяющее физику, астрономию и космологию.

Универсальное вращение является следствием сохранения углового момента со времён Большого Взрыва, которое заставило небесные тела вращаться на протяжении миллиардов лет. Спиральные галактики, движение солнечных систем и звёзды, вращающиеся вокруг своих осей, являются частью этого космического танца, который формирует структуру и эволюцию всей Вселенной.

Деление на ноль! Самый известный запрет математики ещё со школы. Повсюду мы слышим, что результат не определён и делить на ноль нельзя. Но оказывается, у деления на ноль куда более богатая история, а самое главное – решение этой проблемы уводит на край современной математики, в системы, где деление на ноль все-таки возможно. В чем проблема с делением на ноль? Почему нужно уметь делить на ноль? Причём тут теория колеса, математические луга и трансвещественная арифметика?  И куда все-таки заводит деление на ноль? 

Что внутри: 
00:00 Вступление
02:22 В чём проблема
05:36 Как делили раньше 
11:15 Проективное расширение числовой прямой 
13:36 Теория колеса
21:49 Математические луга 
24:35 Практичное решение
27:08 Заключение

Корень из двух! Каждый с ним сталкивался в школе, но мало кто догадывается насколько это важное число. Число, разрушившее представление о мире и открывшее дорогу к обширной и одной из самых сложных теорий в математике – теории чисел. Что особенного в корне из двух? Где оно встречается? И в чем его красота? 

Что внутри: 
00:00 Вступление
00:57 Шокирующее открытие
04:44 Иррациональность 
07:01 Доказательство иррациональности 
11:09 Красота корня из двух 
12:40 Жизненное приложение
14:40 Три вывода

Мнимые числа! Одни их не понимают, другие – не уделяют большого внимания. Кто-то скажет, что это невозможно, кто-то – что это очевидно. Математики приняли мнимые и комплексные числа даже раньше, чем отрицательные. У мнимых чисел непростая история и огромное количество приложений. Как они возникли? Где встречаются? Чем так важны? И в чем их настоящая красота?

00:00 Вступление 
02:42 Математическая дуэль
09:50 Формула, которая сломалась
12:31 От мнимого к настоящему
16:24 Фантастические числа и где они обитают
18:54 Бесконечная польза
26:49 Заключение

00:58 Давид и Данил Либерманы
01:58 Из первых уст, что на самое деле происходит в мире ИИ
06:03 Что будет с многочисленными ИИ-стартапами? 
12:03 Что изменилось в Силиконовой Долине с приходом AI? 
13:55 Представим, что будет без ИИ. И может ли ИИ схлопнется?
21:55 Китай, США или Россия? Кто выиграет в гонке за ИИ? 
32:08 Почему про DeepSeek больше не слышно?
34:57 Обратный сценарий и альтернативный путь: где у биткоина настоящий масштаб
44:10 Конкурентное преимущество людей, использующих AI
46:07 Может ли AI стать доступен каждому? И беспокойство по появлению ChatGPT
48:50 Как облажалась Мета? 
55:04 Страны не знают, что делать? 
59:05 Что произошло 2 года назад? Создание альтернативы 
01:07:03 Почему философия человечества для нас важнее?
01:11:52 Что может быть потенциально масштабнее, чем биткоин?
01:23:40 Что мы недооцениваем в развитии технологий и почему всё может пойти иначе
01:26:28 Что люди не понимают про биткоин?  
01:30:02 Главная альтернатива биткоину
01:33:03 Что сейчас с остальными проектами? 
01:37:55 Что может сделать квантовый компьютер и в чем его угроза?
01:42:57 Растущая безработица и два сценария будущего с ИИ. Роботы в помощь людям?
02:03:48 У биткоина есть своя роль
02:11:10 Нас ждет мир больших потрясений и изобилия?

00:52 Что такое жизнь?
01:35 Что такое смерть?
02:26 Причины смерти
03:34 Смерть клиническая и биологическая
04:57 Влияние спасения на мозг
05:13 Признаки смерти
06:00 Как проходит реанимация
06:41 Опыт клинической смерти
08:10 Почему смерть «молодеет»
08:49 О качестве жизни
09:17 Выводы врача о жизни и смерти
10:50 Выбор каждого человека жить как ему комфортно
12:45 Профессиональная деформация у врачей
14:19 Индивидуальная реакция на препараты
15:16 Профессиональное открытие
16:41 Спорт и гормоны могут влиять на сердце
18:00 Исключения в клинической смерти, 50-ти минутная реанимация
18:48 Оформление документов и травматичность при реанимации
20:02 О донорстве после смерти
20:42 Про отказ от донорства
21:45 Когда прекратить спасение человека
22:49 Современная медицина продлевает жизнь
23:39 Про отказ от реанимации
24:22 Испытывает ли человек мучения при смерти
25:38 Атрофия мозга
27:17 Есть ли смерть от старости
28:36 Любая смерть предопределена
29:56 Стадии алкогольного отравления
33:32 Рабочая нагрузка судмедэксперта в праздники
34:08 Длительность установления причин смерти
35:20 Когда нужно вскрытие после смерти?
38:42 Риски заражения при вскрытии
39:12 Запутанные и необычные случаи
46:09 Страх смерти
49:11 Пожелания зрителям от Ольги

00:00 - Бесплатное высшее образование нужно?
00:42 - Сурдин и Семихатов, когда учились, встречались с ректором?
01:05 - Гость
01:33 - Почему престиж высшего образования падает?
03:45 - Тренд высшего образования: STEM
04:45 - Какой университет самый центральный?
06:21 - Сегодня больше нужны программисты или инженеры?
08:45 - Чему надо учиться, чтобы образование не устаревало?
12:25 - Что делать с немотивированными студентами?
13:28 - Можно подготовить специалистов для конкретного бизнеса?
14:53 - Университеты конкурируют друг с другом?
15:27 - Школьников учат плохо?
17:03 - ЕГЭ – реальная оценка знаний?
20:15 - Лучшие вещи делаются дилетантами?
21:06 - Высшее образование и наука – есть связь?
22:13 - 4 типа университетов 
23:02 - Вузы должны готовить предпринимателей?
26:33 - Зачем нужно среднее образование?
27:41 - В школьном образовании нужна узкая специализация?
30:04 - Как регулируется высшее образование?
32:43 - Бизнесмены, которые не могут сдать ЕГЭ
33:53 - Онлайн-образование: плюсы и минусы
35:47 - Рейтинг университетов
36:44 - Взаимодействие бизнеса и студентов 
42:21 - Самые актуальные направления обучения
43:25 - Где брать хороших преподавателей?
44:18 - Образование как лыжные трассы
45:41 - Кем хотят стать абитуриенты?
48:13 - Главная задача высшего образования
50:53 - Как вузы отбирают преподавателей?
51:57 - Работа и учёба совместимы?
54:06 - Раннее трудоустройство сужает широту образования?
54:21 - Мнение: высшее образование не нужно
56:03 - Современные люди будут учиться всю жизнь
57:05 - Как будет меняться высшее образование?
59:51 - Как искусственный интеллект меняет образование?
01:06:21 - Люди не утратят критический взгляд на ИИ?
01:09:16 - Чем отличается студент мехмата от студента физтеха?
01:10:27 - Каким будет образование будущего?
01:11:17 - В каком школьном предмете много лишнего?
01:13:58 - Учебник высшей математики без доказательств
01:14:42 - Бесплатно высшее образование должно быть?
01:15:23 - Как искать таланты?

«Атомные дискуссии» — проект о науке, технологиях и жизни.

❓В первом выпуске мы обсуждаем, почему жизнь на Земле не прервалась за 4 миллиарда лет. Какую роль в этом сыграли вулканы и времена года? Что случилось, если бы Луна не приглядывала за осью Земли?