红绒帽女孩儿——橡树图书馆

橡树不过是棵橡树， 但我们可以一起把它变成图书馆！ 一个关于爱和分享的温馨故事）。

本书用简洁的语言和生动的插图描绘出了红绒帽女孩儿和她的朋友们的新奇遇，告诉了我们阅读的快乐以及分享的重要性。

在崇尚和谐的今天，我们的快乐不应该只是局限于小小的家庭氛围。其实，在公共区域里面共享资源，大家共同维护，共同享受，形成社区和谐氛围，增强邻里关系已经成了现代化社会的一个渴求。

　　《橡树图书馆》就讲述了这样一个温馨快乐的故事，一群原本散落在森林各处的朋友，因为将图书集中起来，共同分享，从而形成了彼此之间更加亲善的关系纽带。当然，也有个别人怀揣私心，一心营建自己的小家。但是，当他发现整个社会都形成群，抱成团的时候，他的那些自私的行为不但不能给他带来快乐，反而成了心里的负担。这个短小的故事，就是告诉我们大家，幸福需要大家创造。也只有大家都追求共同的幸福，幸福才会在每一个人身上开花。

“天生我材必有用”，一个帮助孩子实现自我认同、发现自我价值、建立良好人际关系的“正能量”的故事 。

　小黑鸟和爸爸妈妈以及四个哥哥住在一起，大家都有美丽的颜色，只有小黑鸟长得特别黑，黑得和煤球一样。爸爸妈妈没空陪他玩，哥哥们也不爱和他玩，他常常孤零零地待在一旁，心里好难受，却想不出有什么方法可以让自己变得漂亮一些。直到有一天，他的哥哥们突然被人抓走了，关在一个漂亮的笼子里。小黑鸟灵机一动，在黑夜的掩护下，完成了一次英雄之举……
　　
绘画风格也非常独特，采用大片的黑色为底，明亮柔和的蜡笔色闪耀在黑暗中，十分动人。

红绒帽女孩儿——橡树图书馆

橡树不过是棵橡树， 但我们可以一起把它变成图书馆！ 一个关于爱和分享的温馨故事）。

本书用简洁的语言和生动的插图描绘出了红绒帽女孩儿和她的朋友们的新奇遇，告诉了我们阅读的快乐以及分享的重要性。

在崇尚和谐的今天，我们的快乐不应该只是局限于小小的家庭氛围。其实，在公共区域里面共享资源，大家共同维护，共同享受，形成社区和谐氛围，增强邻里关系已经成了现代化社会的一个渴求。

　　《橡树图书馆》就讲述了这样一个温馨快乐的故事，一群原本散落在森林各处的朋友，因为将图书集中起来，共同分享，从而形成了彼此之间更加亲善的关系纽带。当然，也有个别人怀揣私心，一心营建自己的小家。但是，当他发现整个社会都形成群，抱成团的时候，他的那些自私的行为不但不能给他带来快乐，反而成了心里的负担。这个短小的故事，就是告诉我们大家，幸福需要大家创造。也只有大家都追求共同的幸福，幸福才会在每一个人身上开花。

“天生我材必有用”，一个帮助孩子实现自我认同、发现自我价值、建立良好人际关系的“正能量”的故事 。

　小黑鸟和爸爸妈妈以及四个哥哥住在一起，大家都有美丽的颜色，只有小黑鸟长得特别黑，黑得和煤球一样。爸爸妈妈没空陪他玩，哥哥们也不爱和他玩，他常常孤零零地待在一旁，心里好难受，却想不出有什么方法可以让自己变得漂亮一些。直到有一天，他的哥哥们突然被人抓走了，关在一个漂亮的笼子里。小黑鸟灵机一动，在黑夜的掩护下，完成了一次英雄之举……
　　
绘画风格也非常独特，采用大片的黑色为底，明亮柔和的蜡笔色闪耀在黑暗中，十分动人。

★ 1959年凯迪克银奖作品
★一封写给岁月的情书，关于希望和等待。
★讲述孩子对 “长大”的渴望，以及成长所需要的耐心
★清浅优雅的文字，细腻地表达了父母面对孩子的成长时那种既骄傲又带点淡淡的失落的矛盾心情

一个名叫毛毛的小女孩，在她三岁生日的时候得到了一把雨伞和一双雨靴作为生日礼物。小女孩特别喜爱这两件生日礼物，于是她开始天天盼望下雨。终于有一天，下雨了。小女孩打着雨伞，像个大姑娘一样，一个人笔直地朝前走去……伴着动听的雨声，小女孩长大了，这是她生命中第一次打伞，也是她生命中第一次独自行走，没有牵着爸爸妈妈的手。

司马光砸缸(精)/大师中国绘传统故事的作者是著名版画大师杨永青老师，著名的国画家、版画家、连环画家、童书画家和儿童美术教育家。一生创作颇丰，精品良多。尤以早年连环画和后期童书插画最广为人知。 先生以深厚的国画功力致力于童书创作，用考究的传统笔法创造诸多儿童形象，精准、生动、鲜活、饱满，是令人一望便知的“杨氏”风格，其画在丰富、深厚中始终流淌着大爱与童真，充盈着积极、正面、向上的能量，观者无不受其感染，为之震动。 杨老一生创作儿童绘本、连环画252种之多，其中20余种在海外出版发行；另有国画创作千余幅，版画百幅；获国际安徒生提名、全国儿童图书评奖美术一等奖、中国版画家学会“鲁迅奖章”以及其他各种荣誉奖项。

“花婆婆”方素珍全新力作，一封写给书的情书，讲述 “世界阅读日”的缘起。用故事形式将阅读深入人心，告诉孩子一种诗意的生活。

“花婆婆”方素珍全新力作，一封写给书的情书，讲述 “世界阅读日”的缘起。用故事形式将阅读深入人心，告诉孩子一种诗意的生活。

司马光砸缸(精)/大师中国绘传统故事的作者是著名版画大师杨永青老师，著名的国画家、版画家、连环画家、童书画家和儿童美术教育家。一生创作颇丰，精品良多。尤以早年连环画和后期童书插画最广为人知。 先生以深厚的国画功力致力于童书创作，用考究的传统笔法创造诸多儿童形象，精准、生动、鲜活、饱满，是令人一望便知的“杨氏”风格，其画在丰富、深厚中始终流淌着大爱与童真，充盈着积极、正面、向上的能量，观者无不受其感染，为之震动。 杨老一生创作儿童绘本、连环画252种之多，其中20余种在海外出版发行；另有国画创作千余幅，版画百幅；获国际安徒生提名、全国儿童图书评奖美术一等奖、中国版画家学会“鲁迅奖章”以及其他各种荣誉奖项。

★ 1959年凯迪克银奖作品
★一封写给岁月的情书，关于希望和等待。
★讲述孩子对 “长大”的渴望，以及成长所需要的耐心
★清浅优雅的文字，细腻地表达了父母面对孩子的成长时那种既骄傲又带点淡淡的失落的矛盾心情

一个名叫毛毛的小女孩，在她三岁生日的时候得到了一把雨伞和一双雨靴作为生日礼物。小女孩特别喜爱这两件生日礼物，于是她开始天天盼望下雨。终于有一天，下雨了。小女孩打着雨伞，像个大姑娘一样，一个人笔直地朝前走去……伴着动听的雨声，小女孩长大了，这是她生命中第一次打伞，也是她生命中第一次独自行走，没有牵着爸爸妈妈的手。