Bibliometría o Barbarie (BoB)

En el cierre de la tercera temporada de Bibliometría o Barbarie, exploramos esta eterna disyuntiva. Para este último episodio, tenemos el honor de conversar con Clara Calero Medina, investigadora senior y directora de innovación e impacto en el Centre for Science and Technology Studies (CWTS) de Leiden.Clara ha sido una figura clave en el desarrollo del Leiden Ranking, consolidando su papel en la bibliometría a lo largo de más de 20 años. 

¡Gracias por acompañarnos en esta temporada! Nos escuchamos pronto en la siguiente entrega de Bibliometría o Barbarie.


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Radiolab, la radio universitaria de la Universidad de Granada, es un espacio de participación de la comunidad universitaria abierto a la ciudadanía. Nuestra universidad, como institución de aprendizaje está abierta al conocimiento y al debate. Desde su autonomía proporciona espacio para un debate libre y crítico, abierto a la pluralidad de voces y a la demandas de la sociedad dentro del marco de los derechos humanos y de los valores de nuestra institución. De este modo, constatamos que las opiniones vertidas en nuestros programas son exclusiva responsabilidad de quienes las emiten, sin representar un posicionamiento de la institución como tal. Defendemos la libertad de expresión y la comunicación en el espacio público como una forma de hacer ciudadanía y avanzar en el conocimiento.

¡Bienvenidas al segundo programa de la temporada 3 de Bibliometría o barbarie! El podcast de entrevistas donde exploramos el eterno dilema: ¿es mejor medirlo todo o rendirse al caos?En este episodio, tenemos el honor de entrevistar a Rafael Aleixandre Benavent, científico titular del CSIC en el Instituto de la Innovación y el Conocimiento, INGENIO. Con formación en medicina y una pasión por la bibliometría, Rafael fue discípulo de López Piñero, la figura clave que introdujo la bibliometría en España.

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Radiolab, la radio universitaria de la Universidad de Granada, es un espacio de participación de la comunidad universitaria abierto a la ciudadanía. Nuestra universidad, como institución de aprendizaje está abierta al conocimiento y al debate. Desde su autonomía proporciona espacio para un debate libre y crítico, abierto a la pluralidad de voces y a la demandas de la sociedad dentro del marco de los derechos humanos y de los valores de nuestra institución. De este modo, constatamos que las opiniones vertidas en nuestros programas son exclusiva responsabilidad de quienes las emiten, sin representar un posicionamiento de la institución como tal. Defendemos la libertad de expresión y la comunicación en el espacio público como una forma de hacer ciudadanía y avanzar en el conocimiento.

Seguimos con esta tercera temporada a lo grande, entrevistando a Elias Sanz Casado, un clásico de la bibliometría en España. Elias Sanz es catedrático de la Universidad Carlos III de Madrid y Director del Instituto Interuniversitario de Investigación Avanzada sobre Evaluación de la Ciencia y la Universidad (INAECU), de LEMI, el Laboratorio de Estudios Métricos de Información, y del Observatorio de la Actividad Investigadora en la Universidad Española (IUNE). En esta entrevista hablamos con él sobre sus orígenes en el mundo de la bibliometría y recorrerremos su trayectoria investigadora hasta el momento actual.

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Radiolab, la radio universitaria de la Universidad de Granada, es un espacio de participación de la comunidad universitaria abierto a la ciudadanía. Nuestra universidad, como institución de aprendizaje está abierta al conocimiento y al debate. Desde su autonomía proporciona espacio para un debate libre y crítico, abierto a la pluralidad de voces y a la demandas de la sociedad dentro del marco de los derechos humanos y de los valores de nuestra institución. De este modo, constatamos que las opiniones vertidas en nuestros programas son exclusiva responsabilidad de quienes las emiten, sin representar un posicionamiento de la institución como tal. Defendemos la libertad de expresión y la comunicación en el espacio público como una forma de hacer ciudadanía y avanzar en el conocimiento.

En este episodio, entrevistamos a Lucía Prieto Godino. Prieto es líder del grupo de investigación Neutral Circuits and Evolution Laboratory del Francis Crick Institute y su investigación busca comprender cómo se desarrollan, funcionan y evolucionan los circuitos neuronales. Actualmente, combina su labor investigadora con su trabajo en TReND, ONG de la que es fundadora  y que trabaja apoyando el desarrollo de la capacidad científica en África, proporcionando cursos de formación, equipamiento científico y mediante actividades de voluntariado, entre otras. Su compaginación de la actividad académica con la activista son el eje de la entrevista y la razón por la que queríamos entrevistar a Prieto en esta edición especial de BoB sobre perfiles diversos en la academia. 


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Radiolab, la radio universitaria de la Universidad de Granada, es un espacio de participación de la comunidad universitaria abierto a la ciudadanía. Nuestra universidad, como institución de aprendizaje está abierta al conocimiento y al debate. Desde su autonomía proporciona espacio para un debate libre y crítico, abierto a la pluralidad de voces y a la demandas de la sociedad dentro del marco de los derechos humanos y de los valores de nuestra institución. De este modo, constatamos que las opiniones vertidas en nuestros programas son exclusiva responsabilidad de quienes las emiten, sin representar un posicionamiento de la institución como tal. Defendemos la libertad de expresión y la comunicación en el espacio público como una forma de hacer ciudadanía y avanzar en el conocimiento.

En este episodio, entrevistamos a Irene Esteban-Cornejo. Esteban-Cornejo es investigadora Ramón y Cajal en la Universidad de Granada. Actualmente, su investigación se centra en explorar la efectividad de diferentes intervenciones de ejercicio para la prevención de la enfermedad de Alzheimer y otras enfermedades neurodegenerativas. Desde el 2023 es miembro de la Academia Joven de España con el proyecto de “Humanización de la ciencia”, que entiende que una ciencia excelente solo se puede lograr a través de la creación de equipos de trabajo, que no de grupos de personas.

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Radiolab, la radio universitaria de la Universidad de Granada, es un espacio de participación de la comunidad universitaria abierto a la ciudadanía. Nuestra universidad, como institución de aprendizaje está abierta al conocimiento y al debate. Desde su autonomía proporciona espacio para un debate libre y crítico, abierto a la pluralidad de voces y a la demandas de la sociedad dentro del marco de los derechos humanos y de los valores de nuestra institución. De este modo, constatamos que las opiniones vertidas en nuestros programas son exclusiva responsabilidad de quienes las emiten, sin representar un posicionamiento de la institución como tal. Defendemos la libertad de expresión y la comunicación en el espacio público como una forma de hacer ciudadanía y avanzar en el conocimiento.

En este episodio, entrevistamos a Magda Trillo. Trillo es profesora contratada de la Universidad de Granada. Anteriormente, del 2008 al 2021, fue directora de Granada Hoy. Su investigación se centra en periodismo en la actualidad, transmedia y redes sociales. Participa activamente tanto en la vida académica como en la periodística, conformando un perfil experto en ambos sectores. 
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Radiolab, la radio universitaria de la Universidad de Granada, es un espacio de participación de la comunidad universitaria abierto a la ciudadanía. Nuestra universidad, como institución de aprendizaje está abierta al conocimiento y al debate. Desde su autonomía proporciona espacio para un debate libre y crítico, abierto a la pluralidad de voces y a la demandas de la sociedad dentro del marco de los derechos humanos y de los valores de nuestra institución. De este modo, constatamos que las opiniones vertidas en nuestros programas son exclusiva responsabilidad de quienes las emiten, sin representar un posicionamiento de la institución como tal. Defendemos la libertad de expresión y la comunicación en el espacio público como una forma de hacer ciudadanía y avanzar en el conocimiento.

En este episodio, entrevistamos a Stuart Higgins. Higgins es investigador del UKRI y profesor de Ingeniería Biomédica en la Facultad de Física, Ingeniería y Tecnología de la Universidad de York. Sus investigaciones se centran en el desarrollo de la bioelectrónica y los biomateriales para interactuar con sistemas biológicos. También estudia la cultura de la investigación y su papel en la ciencia y el mundo académico. Tiene varios proyectos de divulgación científica, destacando su podcast “Scientists not the science”.

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Radiolab, la radio universitaria de la Universidad de Granada, es un espacio de participación de la comunidad universitaria abierto a la ciudadanía. Nuestra universidad, como institución de aprendizaje está abierta al conocimiento y al debate. Desde su autonomía proporciona espacio para un debate libre y crítico, abierto a la pluralidad de voces y a la demandas de la sociedad dentro del marco de los derechos humanos y de los valores de nuestra institución. De este modo, constatamos que las opiniones vertidas en nuestros programas son exclusiva responsabilidad de quienes las emiten, sin representar un posicionamiento de la institución como tal. Defendemos la libertad de expresión y la comunicación en el espacio público como una forma de hacer ciudadanía y avanzar en el conocimiento.

En este episodio entrevistamos a Pablo Simón. Simón es profesor titular de ciencia política en el Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad Carlos III de Madrid. Su investigación se centra en el análisis de los sistemas electorales y de partidos, el comportamiento electoral y la descentralización política, entre otros. Ha escrito diversos libros divulgativos, participa en blogs sobre política y aparece frecuentemente en conocidos medios de comunicación tales como La Sexta o la Cadena SER. 

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Radiolab, la radio universitaria de la Universidad de Granada, es un espacio de participación de la comunidad universitaria abierto a la ciudadanía. Nuestra universidad, como institución de aprendizaje está abierta al conocimiento y al debate. Desde su autonomía proporciona espacio para un debate libre y crítico, abierto a la pluralidad de voces y a la demandas de la sociedad dentro del marco de los derechos humanos y de los valores de nuestra institución. De este modo, constatamos que las opiniones vertidas en nuestros programas son exclusiva responsabilidad de quienes las emiten, sin representar un posicionamiento de la institución como tal. Defendemos la libertad de expresión y la comunicación en el espacio público como una forma de hacer ciudadanía y avanzar en el conocimiento.

¡Vuelve Bibliometría o Barbarie!

En este episodio entrevistamos a Daniel Innearity. Innerarity es un filósofo yensayista español. Es catedrático de filosofía en la Universidad del País Vasco, investigadorIKERBASQUE y director del Instituto de Gobernanza Democrática. Su investigación se centra en la relación entre filosofía y democracia y política contemporánea. 

Además, es colaborador habitual en diferentes medios de comunicación como El País, El Diario Vasco y La Vanguardia. De esta manera, presenta un perfil de académico que publica tanto en canales tradicionales de la ciencia como en medios de comunicación más mainstream.

¡No te lo pierdas!



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Cerramos la segunda temporada de Bibliometría o Barbarie de la mejor forma posible: entrevistando a Elea Giménez Toledo. Elea Giménez Toledo es científica titular del CSIC y directora del grupo de investigación sobre el libro académico ÍLIA. Participó en la creación de la plataforma RESH, los Scholarly Publishers Indicators y forma parte de OPERAS, infraestructura europea que busca conseguir la ciencia abierta en ciencias sociales y humanidades.
Referencias del episodio:

• Grupo de Investigación sobre el Libro Académico (ILIA). Instituto de Filosofía (IFS), del Centro de Ciencias Humanas y Sociales (CCHS) del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). https://spi.csic.es/equipo
• Giménez-Toledo, E. (2002). Análisis de la transferencia de información entre el sector público y el sector privado a partir de las producciones y los consumos de información científica y técnica [Tesis Doctoral]. Universidad Carlos III de Madrid.
• SPI. Scholarly Publishers Indicators. Indicadores para Editoriales Académicas. Un proyecto del Grupo de Investigación sobre el Libro Académico (ILIA). https://spi.csic.es/
• Adelaida Román Román, Elea Giménez-Toledo. Problemas metodológicos en la evaluación de revistas científicas españolas. Los sistemas de información al servicio de la sociedad: actas de las jornadas, Vol. 1, 1998, ISBN 84-331-4609-2, págs. 363-368
• Latindex, Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal. https://latindex.org/latindex/.
• ERIH PLUS (European Reference Index for the Humanities and Social Sciences), anteriormente ERIH, es un índice europeo de revistas académicas. https://kanalregister.hkdir.no/publiseringskanaler/erihplus/

Ilustración del episodio: Aitor Molina Colina