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Bombe Platine - Lycée Jean-Marie de La Mennais
By Radio LaserEducation
Bombe Platine - Lycée Jean-Marie de La Mennais episodes
- CANDICE et NESRINE- Le Rap Fr d'aujourd'hui, reflet d'une générationpodcast, le rap c'est de la frappe, réalisé par les élèves du lycée de Retiers5 min
- MARIE et ELOÏSE Le Rap de vos daronspodcast, Le rap c'est de la frappe, realisé par les éléves du lycée de Retiers6 min
- CASSANDRE et LISON Le Rap c'est un musique de délinquantpodcast, le rap c'est de la frappe , realisé par les eleves du lycée de Retiers6 min
- KELIG et NOLAN Le rap 2.0, un objectif, plusieurs trajectoirespodcast, le rap c'est de la frappe, realisé par les eleves du lycée de Retiers6 min
- MAËLIE, LEONIE et JADE Les Femmes dans le rap de l'ombre à la lumièrePodcast, Le rap c'est de la frappe, realisé par les eleves du lycée de Retiers5 min
- JEANNE, LOUANE et MAELYS Du Rap au rock il n'y a qu'une notepodcast Le rap c'est de la frappe, realisé par les eleves de Retiers5 min
- GABRIEL CLEMENCE ANAELLE - KENDRICK L'INTELLO DU RAPpodcast Le rap c'est de la frappe , réalisé par les eleves du lycee de Retiers5 min
- LUNA - LE RAP PAS POUR MOIpodcast realisé par des eleves de lycee de retiers " le rap c'est de la frappe"5 min
- MAELIA ELOISE KATELL - SOUS LE SOLEIL DU RAP DE L'OUESTpodcast Le rap c'est de la frappe, réalisé par les élèves du lycée de Retiers6 min
- MAELLE ET PALOMA - LE RAP C'EST NULPodcast Le rap c'est de la frappe , réalisé par des élèves du lycée de Retiers4 min
About Bombe Platine - Lycée Jean-Marie de La Mennais
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“Du vinyle au podcast :
le support vinyle comme vecteur de découverte artistique et culturelle”
Une chanson est souvent le reflet de son époque. A partir d’une sélection effectuée par les élèves, ce projet combine la découverte musicale, la rencontre avec les structures culturelles locales et la création par les élèves eux-mêmes à travers des ateliers de pratique artistique. A partir du support riche que constitue le disque vinyle, l’objectif est de permettre aux élèves d'aiguiser leur curiosité et leur esprit critique, de favoriser l’expression orale, l’expression artistique et l’implication dans l’organisation d’un événement, tout en laissant un part importante dans la mise en valeur de leur individualité et de leurs savoir-faire, ceci au service de la réussite des élèves.