ЗНО все ближче, а ми вже дійшли до 20 століття!

Цього разу Наталя й Антон говорили про:

- важливість революції 1905 року;

- Державну Думу, і у скількох з них українці брали участь;

- чому і як відбулася революція 1917 року;

- як більшовики захопили владу.

📢 А для ЗНОшників, які досі не знайшли “свої” курси з підготовки до тесту, можемо порадити лише одне. Це – записатися просто зараз на наші уроки і не гаяти часу дарма: https://bit.ly/3t0lNJq

ЗНО все ближче, а ми вже дійшли до 20 століття!

Цього разу Наталя й Антон говорили про:

- важливість революції 1905 року;

- Державну Думу, і у скількох з них українці брали участь;

- чому і як відбулася революція 1917 року;

- як більшовики захопили владу.

📢 А для ЗНОшників, які досі не знайшли “свої” курси з підготовки до тесту, можемо порадити лише одне. Це – записатися просто зараз на наші уроки і не гаяти часу дарма: https://bit.ly/3t0lNJq

Цього разу ми поговорили про Івана Лозов'ягіна (Багряного) та його роман “Тигролови” ☝️

Тож скоріше вмикайте подкаст із Оксаною та дізнавайтеся про:

📌біографію автора, яку потрібно знати на ЗНО;

📌головних персонажів;

📌ключову ідею;

📌сюжетні особливості.

І, звісно, дослухайте до кінця, якщо хочете отримати тест за твором! Користь від проходження тесту пояснювати не буду, все ж таки квітень за вікном 😄

📢 А для ЗНОшників, які досі не знайшли “свої” курси з підготовки до тесту, можемо порадити лише одне. Це – записатися просто зараз на наші уроки і не гаяти часу дарма: https://bit.ly/3xi4ZRk

Цього разу ми поговорили про Івана Лозов'ягіна (Багряного) та його роман “Тигролови” ☝️

Тож скоріше вмикайте подкаст із Оксаною та дізнавайтеся про:

📌біографію автора, яку потрібно знати на ЗНО;

📌головних персонажів;

📌ключову ідею;

📌сюжетні особливості.

І, звісно, дослухайте до кінця, якщо хочете отримати тест за твором! Користь від проходження тесту пояснювати не буду, все ж таки квітень за вікном 😄

📢 А для ЗНОшників, які досі не знайшли “свої” курси з підготовки до тесту, можемо порадити лише одне. Це – записатися просто зараз на наші уроки і не гаяти часу дарма: https://bit.ly/3xi4ZRk

Цього разу Наталя й Антон говорили про:

- весну народів і що вона дала українцям;

- промисловий переворот;

- опришківський рух;

- молодіжно-патріотичні рухи та Андрея Шептицького .

📢 А для ЗНОшників, які досі не знайшли “свої” курси з підготовки до тесту, можемо порадити лише одне. Це – записатися просто зараз на наші уроки і не гаяти часу дарма: https://bit.ly/3e82pEK

Цього разу Наталя й Антон говорили про:

- весну народів і що вона дала українцям;

- промисловий переворот;

- опришківський рух;

- молодіжно-патріотичні рухи та Андрея Шептицького .

📢 А для ЗНОшників, які досі не знайшли “свої” курси з підготовки до тесту, можемо порадити лише одне. Це – записатися просто зараз на наші уроки і не гаяти часу дарма: https://bit.ly/3e82pEK

Ми дійшли до творчості Івана Яковича, і вирішили вистрілити дуплетом. Тому одним махом (точніше, подкастом) поговорили про “Захара Беркута” та “Мойсея”

Ми пройшлися по:

📌біографії Франка і його псевдонімах;

📌сюжету творів;

📌проаналізували "фішки творів", на що варто звернути увагу;

📌 головних героях.

І, звісно, дослухайте до кінця, якщо хочете отримати тест за твором! У чому його особливість? А в тому, що ви раз “пропрацюєте” твір, і він закарбується у вашій пам'яті ще краще!

📢 А для ЗНОшників, які досі не знайшли “свої” курси з підготовки до тесту, можемо порадити лише одне. Це – записатися просто зараз на наші уроки і не гаяти часу дарма: https://bit.ly/31VUoND

Ми дійшли до творчості Івана Яковича, і вирішили вистрілити дуплетом. Тому одним махом (точніше, подкастом) поговорили про “Захара Беркута” та “Мойсея”

Ми пройшлися по:

📌біографії Франка і його псевдонімах;

📌сюжету творів;

📌проаналізували "фішки творів", на що варто звернути увагу;

📌 головних героях.

І, звісно, дослухайте до кінця, якщо хочете отримати тест за твором! У чому його особливість? А в тому, що ви раз “пропрацюєте” твір, і він закарбується у вашій пам'яті ще краще!

📢 А для ЗНОшників, які досі не знайшли “свої” курси з підготовки до тесту, можемо порадити лише одне. Це – записатися просто зараз на наші уроки і не гаяти часу дарма: https://bit.ly/31VUoND

Минулого разу мандрували Лівобережною Україною, цього разу переїдемо на правий берег.

Наталя й Антон говорили про:

- Семена Палія та Івана Мазепу (так, знову);

- Хто такі опришки і чого вони хотіли;

- Коліївщина: хто, проти кого, навіщо;

- Культура: музиканти, письменники, архітектори.

📢 А для ЗНОшників, які досі не знайшли “свої” курси з підготовки до тесту, можемо порадити лише одне. Це – записатися просто зараз на наші уроки і не гаяти часу дарма: https://bit.ly/3ucti10

Минулого разу мандрували Лівобережною Україною, цього разу переїдемо на правий берег.

Наталя й Антон говорили про:

- Семена Палія та Івана Мазепу (так, знову);

- Хто такі опришки і чого вони хотіли;

- Коліївщина: хто, проти кого, навіщо;

- Культура: музиканти, письменники, архітектори.

📢 А для ЗНОшників, які досі не знайшли “свої” курси з підготовки до тесту, можемо порадити лише одне. Це – записатися просто зараз на наші уроки і не гаяти часу дарма: https://bit.ly/3ucti10