CAPÍTULO VII: LIFELONG LEARNING (Aprendizaje a lo largo del ciclo vital) Saludos amigas y amigos. Sed todos bienvenidos una semana más a Bracum, vuestro espacio de educación, cerebro y ciencia. En el capítulo de hoy abordamos un tema de gran interés como es el del aprendizaje a lo largo e todo el ciclo vital o […]

Capítulo VI: EXPECTATIVAS, LA BÚSQUEDA DEL ELEMENTO. Bienvenidos y bienvenidas Bracumers. Hoy estamos de vuelta después del parón veraniego. Venimos con las pilas cargadas y con la mochila llena de experiencias que a lo largo de esta temporada os compartiremos. Muchas gracias por acompañarnos. Para esta ocasión hemos preparado un capítulo que encaja perfectamente con […]

BRACUM ASISTE AL IX ENCUENTRO NACIONAL DE EDUCACIÓN APFRATO (Parte II) Como bien sabéis, durante los pasados días 1, 2 y 3 de junio el equipo Bracum se ha desplazado a Granada para asistir al IX encuentro APFRATO. Con tal motivo, a lo largo de las dos partes de este capítulo os ofrecemos un pequeño […]

BRACUM ASISTE AL IX ENCUENTRO NACIONAL DE EDUCACIÓN APFRATO (Parte I) Como bien sabéis, durante los pasados días 1, 2 y 3 de junio el equipo Bracum se ha desplazado a Granada para asistir al IX encuentro APFRATO. Con tal motivo, a lo largo de las dos partes de este capítulo os ofrecemos un pequeño […]

En este capítulo de Bracum tenemos la suerte de poder entrevistar a Chema Lázaro, un grandísimo profesional de la educación con una bonita trayectoria y un mejor porvenir. A lo largo de la entrevista, Chema nos habla sobre su vida y trayectoria, nos comenta su punto de vista en torno a la educación y la […]

Capítulo #2 (parte 2): Cuando la emoción entra por la puerta: la motivación   Bienvenidos y bienvenidas a un nuevo episodio de Bracum. En la entrega de hoy cerraremos el ciclo referido a las implicaciones que la emoción y la motivación tienen sobre el proceso educativo. En el último capítulo ya tratamos aspectos básicos acerca […]

Capítulo #2 (parte I): Cuando la emoción entra por la puerta. En el presente artículo vamos a hablar de emoción, neuroeducación, motivación y las implicaciones de aquellas para con el aprendizaje. Al igual que hicimos en el podcast número 2, vamos a dividir el artículo correspondiente en dos partes y en esta primera, 1. Definiremos […]

CAPÍTULO 1: ¿Todos sabemos de educación? Todos conocemos a algún docente, bien por contacto directo, bien por mero recuerdo de nuestros años como estudiantes. Este hecho, junto con nuestra propia experiencia en el ámbito educativo nos lleva a tener una clara opinión sobre qué es la escuela, cómo se trabaja en ella y cómo debería […]