¿Qué sentimientos y conductas se generan en los/as niño/as y jóvenes que tienen que cambiar de un contexto a otro? ¿Qué sucede con la cultura y lengua minoritaria del niño o joven, se puede ir perdiéndose?  ¿cuál es el rol que cumple el sentido de pertenencia para este colectivo? ¿Qué tipo de contrastes se enfrenta el/la menor frente a la cultura mayoritaria y al grupo familiar de origen??Que rol cumple la familia como promotor de su propia cultura y lengua? ¿Cuál es el tipo de actuación integradora que tienen las instituciones y las administraciones públicas ante las necesidades de los menores de edad que vienen de otros contextos culturales? ¿Existen espacios de participación, donde este colectivo pueda manifestar sus vivencias? ¿Cómo se comporta su entorno y cómo influye este, en el/la niño/a y adolescente? ¿Existen igualdad de condiciones tanto en el contexto académico como en los inicios de búsqueda de empleo? ¿Cómo es realmente vivir entre dos culturas? Estas y otras interrogantes, uno se puede plantear ante esta temática. 

Para tratar sobre este tema hemos invitado a Ana Luna Barth ella es alemana-española, estudiante de magisterio, Arminda Delvalle paraguaya-española psicoterapeuta de parejas y familias, y a Omar Ahmed ítalo-egipcio estudiante de lenguas árabes.

Entre la sensación de bienestar y la vulnerabilidad, dos estados que parecen acompañarnos en una constante, para alimentar nuestros deseos a la movilización y cambio. Y nos preguntamos  ¿no estamos todos/as en esta situación de vulnerabilidad en alguna ocasión? ¿Es razonable pensar que vivimos en un constante estado bienestar o confort? ¿ Es importante aprender pedir apoyo de nuestra red social, para afrontar las dificultades o disfunciones, sin que se nos coloque en un espacio de invisibilidad?. Quizás en estos días, nos pongamos a preguntar si la vulnerabilidad es una condición circunstancial o es una capacidad personal disminuida en poder anticiparse, afrontar, resistir o recuperarse ante una situación difícil. O es una mezcla de ambas. Aunque lo importante sería determinar que tan ajenos estamos a estas condiciones, asumiendo una falsa sensación de sosiego o placidez en el confort.

Hoy hemos invitado para tratar este tema a Raúl Paredes Doctor especializado en psicología comunitaria, con una larga trayectoria de más de 30 años de actividad docente, investigador de métodos de participación e intervención comunitaria, promotor de estrategias de resiliencia psicosocial  y coaliciones comunitarias. Miembro activo del movimiento  de psicología de la liberación en  el Perú. 

En la edad antigua y media, dentro de un entorno de analfabetismo generalizado, ya existían agentes de cambio social e integración cultural, eran los trovadores, que muchas veces estaban instruidos o simplemente querían generar reflexión en las personas. Ellos recitaban, cantaban, bailaban, pero sobre todo buscaban que aquellas transcripciones que no llegaban a la población en general, puedan ser disfrutadas por todos/as, en especial a través de la lectura (siendo más exactos disfrutar “escuchar leer”). En estos tiempos quizás, el mensaje sea otro, “aprendan a escuchar” “aprender a participar y construir cultura”, buscando la autenticidad.

Para tratar este tema, tenemos a Abello Cepero Travaglini, él es un trovador contemporáneo peruano originario de Ica. El actualmente vive en Amsterdam, Holanda junto a su familia. Él ha creado una fundación llamada Abello Peru Foundation, la cual recauda dinero a través de actuaciones que se realizan tanto en Amsterdam como en Latinoamérica. Todo esto es dirigido a la educación musical de niños/as desfavorecidos en América del Sur. Y a la autogestión de la economía doméstica de sus familias. Él es un artista y músico muy activo que ya tiene muchos años en dicho país. Abello, es una persona muy creativa y sensible en cuanto a la autenticidad e inocencia de los niños/as en su aprendizaje, en especial de los niños/as de más precarias condiciones. A través de la música y arte nos muestra, que a pesar de las diferencias podemos vincular comunidades de diversos orígenes y credos. La fundación que dirige busca tener un gran impacto en aquellos, que no tienen las mismas oportunidades para una vida en condiciones adecuadas y dignas.

Quizás podemos hacernos algunas preguntas antes de adentrarnos a la relevancia sobre tema. ¿Por qué es tan importante el derecho de nacionalidad por naturalización de una persona? ¿Qué significa la nacionalidad por naturalización? ¿Qué vinculo tiene este derecho con la identidad y sentido de pertenencia? ¿Cómo desarrollamos este sentido de pertenencia y que tiene que ver con nuestra identidad? ¿Nuestra nacionalidad es parte de nuestro sentido de pertenencia e identidad?

En esta ocasión hemos invitado a Ana Melva Pérez de Preitschopf, ella es abogada experta en derecho de familia, miembro del Colegio de Abogados de Múnich y preside en el Comité de Gestión de Múnich donde se elabora dos Anteproyectos de Ley sobre el tema de la no perdida de la nacionalidad peruana y la recuperación de la misma. Junto a ella trataremos el tema de “Nacionalidad por naturalización como derecho fundamental”

¿Quién se imaginó en su infancia, que en años posteriores pudo comunicarse en una o dos lenguas distintas a sus lenguas maternas?, ¿fue por motivación, por necesidad o por curiosidad? Que beneficios les ha generado esto en sus vidas?.

Quizás una persona nunca imagino tener este interés o necesidad o curiosidad, sencillamente se presentó como un acontecimiento que abordó la atención de esta persona y abrió un abanico de posibilidades a comprender de fuentes directas y genuinas otras culturas y realidades.

En esta ocasión hemos invitado a Martín Baduena, un emprendedor y comunicador en las redes sociales en especial en Youtube (El Jardín de Martín) e Instagram. Él estudió filosofía en Perú y cine en Argentina. Desde hace un par de años decidió venir a Alemania. En este tiempo, él ha enfocado  su experiencia y reflexiones a la importancia de una adaptación social a base de la curiosidad, la aceptación y compromiso con el aprendizaje de la lengua extranjera. Junto a él trataremos el tema “La comunicación y la lengua como herramientas adaptación de integración sociocultural”

Una radio mas personalizada, que puede captura lo esencial de las personas.

Para este tema interesante he invitado a Fernando Chappell,  empresario, comunicador y ex árbitro internacional de Futball. El radica en Cincinatti, Nueva York EE. UU. Junto a un equipo de profesionales, tienen una Radio Stream sociocultural, llamada Perfecta Radio, con ella llega a los 5 continentes. Junto a él hablaremos sobre el tema de " La radio más de las fronteras y el tiempo. Transmisión de radio".

Imagínate que mientras te miras al espejo puedes observar bien, y mirar a esa persona que eras tú, en tus primeros años; quizás curioso/a por la vida, inocente, algo travieso/a pero en momentos también probablemente inseguro/a, temeroso/a o triste. Todo esto dependerá de tus vivencias junto a las personas que vivieron en tu entorno. En este momento, como un trabajo intenso interno de imaginación, puedes llegar a ver dónde están algunas de esas heridas emocionales y en que etapa de tu vida, se desarrollaron y se mantuvieron, por esa misma memoria procedimental que como un mecanismo de defensa, entierra esa herida. Hay que mencionar que parte de la función de esta memoria procedimental es decirte que; ”el pasado, pasado es y no se puede remediar”.

Que tal si te digo que esto no es del todo cierto, que puedes mirar esa personita que eras tú y acompañarla, comprenderle, reconocerle, y si es posible abrazarle, preguntándole que le sucede, que necesita para sentirse protegido/a, aceptado/a y querido/a. Sobre esto y muchas cosas más hablaremos junto a Cristina Cortez, psicóloga terapeuta infanto-juvenil en Pamplona. Especializada en psicotraumatología y desarrollo neurofuncional y sensoriomotriz. Entrenadora de EMDR niños y adolescentes. Para mayor contacto con Cristina Cortez, visitar su espacio en Vitaliza – Psicología de la salud – Equipo Vitaliza

Quizás puede sonar contradictorio hablar de amor y disciplina en un mismo párrafo, pero para poder explicarme, quisiera remontarme a la teoría de la personalidad propuesta por un psicoanalista llamado Adler. El proponía que para que el ser humano se sienta valorado, debíamos tener en cuenta primero el sentido de unicidad, que es esto; es la unidad de su personalidad, su forma característica de comportamiento, la intencionalidad de sus esfuerzos y su lucha creativa por superar las inferioridades personales y los impedimentos del ambiente, y como segundo aspecto a tener en cuenta es lo que se reconocería como el sentido de pertenencia o sentimiento de comunidad. En este sentido, el ser humano genera ciertos objetivos en su vida y entorno como un proceso auto-actualizador, pero si este este proceso adaptativo del ser humano se ve obstaculizado, y si esta necesidad de pertenecer y la integración plena no se satisfacen, o si la persona no aprende a colaborar con los demás para conseguir el bien común, puede desarrollar, problemas de convivencia (sentimientos de inferioridad o de superioridad) o depresión o incluso un trastorno psicológico.

Por tal motivo, es importante desde el amor, el cariño, el respeto y la claridad para establecer límites, les presento en esta entrevista a Edelweiss Ureña, ella es terapeuta craneo-sacral biodinámica, pedagoga Montessori, Instructora de Yoga Infantil y promotora de la disciplina positiva, junto a ella trataremos este interesante tema.

La radio como herramienta de comunicación social, puede cumplir una función de bienestar comunitario, no sólo para ser una ventana de medios publicitarios para cristalizar los deseos de quien paga, sino algo más que esto. Porque justamente la función de la radio nació con la necesidad de informar a la masa social sobre acontecimientos de relevancia para sus vidas, tratando de ser lo más fiable, trasparente y de claro posible.

Tan importante es para la sociedad este medio, que desde 2011, las Naciones Unidas rinde homenaje oficial al día mundial de la Radio, donde se pretende enviar un mensaje de paz, tolerancia y diálogo por todo el mundo, buscando la toma de conciencia sobre los derechos de salud y educación de todas/os.

Aún en la actualidad, siendo una sociedad seducida por la innovación y por la apresurada incorporación de las nuevas tecnologías, el reflexionar sobre un fenómeno que tuvo su auge hace más de cinco décadas puede parecer, en un primer momento, una tarea inútil cuando no un despropósito. Sin embargo, pienso que podría ser perjudicial no reflexionar sobre una radio que pretenda hacer frente con éxito a los nuevos retos que se le plantean y encauzarse hacia nuevos destinos.

Para la entrevista de hoy hemos invitado a Douglas Iván Zuluaga Colmenares, un emprendedor, comunicador y activista social colombiano que llegó a Bélgica hace más de cinco años buscando Asilo. El actualmente se encuentra no sólo bien integrado a la comunidad belga, sino también apoya a la comunidad latina, desde su experiencia como comunicador radial-social. Después de desempeñar diversos empleos para salir adelante, decidió emprender en la creación de un programa radial, llamada “Huella Latina”, la cual fue apoyada por lo que se conoce en Belgica como una ASBL (Organización sin Animo de Lucro).Ahora él y un equipo de profesionales, han inscrito una ASBL llamada Belgique Acueille, (Bélgica acoge), la cual asesora y apoya a personas latinoamericanas que lleguen aquí en busca de una vida mejor. Junto a el trataremos el tema “Rol de la comunicación social y de las masas, en el contexto migratorio”.