不只是兒美老師

本集重點：
1.兒美老師的年終獎金
2.怎麼提升對工作條件的病識感
3.如何調整心態替自己爭取該有條件

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本集先畫重點：
老師的帶班方式如何影響學生的動機與配合度

小五學生的訪談重點：
1.高年級與中年級的大同
2.下課時間的消遣有什麼轉變
3.對於新班導的想法
4.最喜歡的科目

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本集重點：
Q：家長期望能從幼園直升到同品牌的安親班有哪些原因?
1.延續對孩子的照顧品質
2.延續幼園課程的成果
3.師資團隊的接棒
4.學費的減免優惠
5.延續同儕與社交能量

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本集重點：
1.缺席造成的學習問題與老師的補課負擔
2.制定每學期最多三次免費補課來管理
3.使用補課條的補課規格和目標
4.鼓勵全勤才是解決問題的源頭

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本集重點：
1.制定個人使用說明書的好處
2.以兒美教師的工作性質來制定
3.促成親師更良善的溝通為目標

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本集重點：
1.AI會不會取代語言能力?
2.你有觀察過自己的職場價值嗎?
3.身為師長的我們，是否了解孩子的優勢? 如何營造與成就孩子培養自信。

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1.可以交換批改的時機
2.訓練的重點
3.讓學生學習換位思考、內化覺察力
4.為老師節省寶貴的時間

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本集重點：
1.學生、家長、老師扮演的角色是什麼?
2.各自的要務如何達成?
3.互相的協力與需求如何連結?
4.以終為始，調整應對的方法才能達成目標

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本集重點：
1.班主任的工作重點
2.確認全體員工的出勤與工作調配
3.回覆所有關於營運的重要事項
4.管理所有收入.支出的事務
5.負責全體員工福利相關事務

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本集重點：
1.認識教務的職務
2.老師的培訓是首要
3.掌握美語班的全局是基本工
4.查驗簿本、督課、拆併班、推班、插測......

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