بودكاست التعليم الالكتروني

عزيزي الطالب

https://docs.google.com/forms/d/1TyCl4ZrIwT3ac2lr_nBqwdbUcH-A2coj_CZDs9sYxCQ/viewform

https://goo.gl/rk9686

يشرفنا زيارتك لمدونة البودكاست على الرابط

https://aabohmd1.wordpress.com/

انواع انظمة إدارة التعلم الإلكتروني:

هي أنظمة يتم استخدامها مجانا ولا يحق لأي جهة بيعها وهي تعطي الحرية للمبرمجين والمستخدمين للتطوير والتعديل والتحسين ومن امثلة هذه الانظمة (Dokeos-Moodel-ATutor-Claroline- Sakai). (عبد العاطي,2013).

هي الانظمة التي تملكها شركة ربحية وتقوم بتطويرها ولا تسمح باستخدامها او التعديل في النظام الا بترخيص، وسميت مغلقة المصدر لان الشركة المنتجة لهذه النظم تحتفظ بشفرة المصدر (الكود) لنفسها مع إعطاء الملفات التنفيذية البرمجية فقط، وهذا يقف عقبة امام المستخدم لتطوير النظام بما يتلاءم مع ظروفه واحتياجاته، ومن امثلة هذه الأنظمة:

(Blackboard-learning space -Ecollege -تدارس –زدني) (عبد العاطي,2013) ويعد البلاك بورد أشهرها.

https://aabohmd1.wordpress.com/

مفهوم نظام إدارة التعلم:

عرفه (Dae Hyun ,2015 )انه النظام الذي يدير المتعلمين لتسليم المحتوى القائم على التعلم من خلال الإنترنت ، وهو النظام الذي يدير بشكل عام الأنشطة التعليمية لتحسين قدرات المتعلمين، كما يوفر محتوى التعلم والعمليات والنتائج،  كما يوفر العديد من الخصائص والأدوات التي تخدم العملية التعليمية، كما يتحقق التعلم عبر الإنترنت من خلال LMS. ويذكر (Dae Hyun ,2015 ) أن نظام إدارة التعلم LMS بدأ في عام1990من الميلاد مع الجامعات والشركات و المؤسسات العامة. و في بدأت المدارس على استخدام انظمة إدارة التعلم كدعم أدوات للدروس، ويجري الآن تستخدم على نطاق واسع الخدمات المختلفة للمتعلمين. كانت الأشكال الأولى من LMS تستخدم أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لأساتذة التعلم، وذلك باستخدام أجهزة الكمبيوتر، ولكن حاليا، يتراوح تطبيقها بشكل اوسع، ونقل الائتمان، وإصدار الشهادات، والتعلم مدة الحياة، وعلى اجهزة الهواتف الذكية.

وقد عرفها (السلوم,2011) ” نظام الكتروني لإدارة وتوثيق وتتبع والإبلاغ عن سير المقررات الدراسية أو البرامج التدريبية، والطلاب او المتدربين وتوفير امكانية التعليم والتدريب التعاوني، وإتاحـة المشاركة والتواصل بين المستخدمين والأستاذ او المدرب وإدارة كامل العملية التعليمية الكترونياً.

في حين عرفة (القواسمي،2011) انطمة إدارة التعلم الالكتروني من حيث المصدر ال مصادر مفتوحة وهي التي يتم استخدامها مجانا ولا يحق لأي جهة بيعها ويتم تطويرها من قبل كثير من المتخصصين مثل نظام Moodle  ومصادر مغلقة او تجارية وهي الأنظمة المملوكة من قبل شركات ربحية تقوم بتطويرها ولا تسمح باستخدامها الا بترخيص مثل blackboard  أما من حيث العمومية فتصنف إلى أنظمة عامة وهي النظم التجارية الجاهزة أو التي يمكن استخدامها مقابل أجر لجهة الإنتاج ونظم خاصة وهي التي يتم تطويرها لجهات محددة ويتم استخدامها في حالة عدم قدرة النظم العامة على تلبية حاجة المؤسسة مما يدفعها الى تطوير نظام خاص بها .

و عُرف نظام إدارة التعلم في دليل تدريب أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك سعود (د.ت) بأنه: نظام شامل لإدارة التعلم و يعتبر المحور المركزي للعملية التعليمية على الإنترنت، حيث يتم تسليم المقررات الدراسية بشكلها الإلكتروني لجميع مستخدمي النظام، و يتميز النظام بسهولة الاستخدام و إمكانية الوصول إلى في أي زمان و مكان، و يمكن للطلاب الدخول إلى النظام و الوصول إلى محتويات المقررات الدراسية، و إجراء نشاطات أكاديمية عديدة مثل المشاركة في المنتديات، جلسات النقاش، تسليم الواجبات وأداء الامتحانات و غيرها.

https://aabohmd1.wordpress.com/

تعريف التعلم الالكتروني :

التعلم الالكتروني هو أسلوب حديث من أساليب التعليم، توظف فيه آليات الاتصال الحديثة من حاسب، وشبكاته، ووسائطه المتعددة من صوت وصورة، ورسومات وآليات بحث، ومكتبات إلكترونية، وكذلك بوابات الإنترنت سواء أكان عن بعد أم في الفصل الدراسي، ويمكن تلخيص ذلك كله في أنه استخدام التقنية بجميع أنواعها في إيصال المعلومة للمتعلم بأقصر وقت، وبأقل جهد، محققًا فائدة أكبر( موقع المركز الوطني للتعليم الالكتروني والتعلم عن بعد،2016).

وعرفها (Detroyer ,2016)  أنه تيسير التعلم والدعم من خلال استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات التي يمكن أن تشمل  أنشطة من استخدام التكنولوجيا لدعم التعلم كجزء من النهج المدمج، من حيث التعلم من خلال الانترنت مهما اختلفت التكنلوجيا، والتعلم هو العنصر الأهم في ذلك .  في حين ذهب (خان، 2005: 3) أن التعليم الالكتروني طريقة ابتكاريه لإيصال بيئات التعلم المسيرة و التي تتصف بالتصميم الجيد و التفاعلية و المتمركزة حول التعلم لأي فرد في أي مكان وزمان عن طريق الانتفاع من الخصائص والمصادر المتوفرة في العديد من التقنيات الرقمية سويا مع الأنماط الأخرى من المواد التعليمية المناسبة لبيئات التعلم المفتوح و المبوب .

يمكنك زيارة المدونة الخاصة في بودكاست التعليم الالكتروني من هنا .

https://aabohmd1.wordpress.com/

الحلقة 17: شرح المنصة التعليمية ادمودو (جزء12)

نشرح في هذا البودكاست فيديو للمنصة التعليمية ادمودو والتي تعني بادارة التعليم من خلال الانترنت

ويستخدم هذه المنصة اكثر من 50 مليون مستخدم حول العالم

وخلاصة هذا البودكاست هو طريقة التعامل مع تقويم ادمودو الذي تدرج له الواجبات والاختبارات تلقائيها وطريقة مشاركة الطلاب حدث في تاريخ محدد او تنبيه محدد الوقت او تصدير الجدولة وطباعتها .

لزيارة الدروس كاملة حول المنصة ادمودو من هنا

لزيارة المدونة الخاصة بالبودكاست التعليم الالكتروني

https://aabohmd1.wordpress.com/

الحلقة 16: شرح المنصة التعليمية ادمودو (جزء11)

نشرح في هذا البودكاست فيديو للمنصة التعليمية ادمودو والتي تعني بادارة التعليم من خلال الانترنت

ويستخدم هذه المنصة اكثر من 50 مليون مستخدم حول العالم

وخلاصة هذا البودكاست هو شرح التعامل مع مستندات ادمودو اون لاين وهي قريبة من مستندات قوقل درايف

وهي مقاربة لبرامج الاوفيس لاكن على الموقع بدون الحاجة لبرنامج ويمكن مشاركتها وطباعتها وارسالها

لزيارة الدروس كاملة حول المنصة ادمودو من هنا

لزيارة المدونة الخاصة بالبودكاست التعليم الالكتروني

https://aabohmd1.wordpress.com/

الحلقة 15: شرح المنصة التعليمية ادمودو (جزء10)

نشرح في هذا البودكاست فيديو للمنصة التعليمية ادمودو والتي تعني بادارة التعليم من خلال الانترنت

ويستخدم هذه المنصة اكثر من 50 مليون مستخدم حول العالم

وخلاصة هذا البودكاست هو شرح للتواصل مع المجتمعات الاخرى حول العالم مثل مجتمع المدرسة او مجتمع للدعم الفني ومساعدتك او مجتمع المعلمين حول العالم او مجتمع في نفس مجالك وتخصصك والمشاركة معهم وتبادل الخبرات .

لزيارة الدروس كاملة حول المنصة ادمودو من هنا

لزيارة المدونة الخاصة بالبودكاست التعليم الالكتروني

https://aabohmd1.wordpress.com/

الحلقة 14: شرح المنصة التعليمية ادمودو (جزء9)

نشرح في هذا البودكاست فيديو للمنصة التعليمية ادمودو والتي تعني بادارة التعليم من خلال الانترنت

ويستخدم هذه المنصة اكثر من 50 مليون مستخدم حول العالم

وخلاصة هذا البودكاست هو شرح ادارة المكتبة (السحابة الالكترونية) الخاصة بصفحتك في ادمودو وطريقة تنظيمها واضافة الملفات والمجلدات لها ومشاركة الطلاب الملفات فيها واستدعاء الملفات لها وطريقة ربطها مع قوقل درايف وادارة المكتبة الخاصة بكل مجموعة .

لزيارة الدروس كاملة حول المنصة ادمودو من هنا

لزيارة المدونة الخاصة بالبودكاست التعليم الالكتروني

https://aabohmd1.wordpress.com/