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Aún cuando grabar podcast era entretenido para nosotras, el trabajo de edición y "postproducción" que requería lo hacía medio incompatible con el trabajo de aula y oficina. Así, tras el encierro, abandonamos esta incitativa, la que incluso registró nuestros mejores delirios pandémicos.
Pero, esta conmemoración de los 50 años nos hizo pensar que era necesario el poder generar espacios de testimonio y memoria. Así, tres de nuestras profes, entre los 30´s y 40´s años, se sientan a conversar y a reflexionar en torno a 2 preguntas específicas:
1.- ¿Qué relato personal/familiar y recuerdos tienes de la dictadura?
2.- ¿Cómo construir esa memoria personal te ayuda como profe a fortalecer y defender la democracia?
Somos muchxs quienes recordamos hoy, somos muchxs quienes decimos nunca más. Y recordar nuestras historias personales y familiares son un testimonio de lo que sucedió y de lo que algunos niegan y quieren hacer desaparecer de la historia.
Aún cuando grabar podcast era entretenido para nosotras, el trabajo de edición y "postproducción" que requería lo hacía medio incompatible con el trabajo de aula y oficina. Así, tras el encierro, abandonamos esta incitativa, la que incluso registró nuestros mejores delirios pandémicos.
Pero, esta conmemoración de los 50 años nos hizo pensar que era necesario el poder generar espacios de testimonio y memoria. Así, tres de nuestras profes, entre los 30´s y 40´s años, se sientan a conversar y a reflexionar en torno a 2 preguntas específicas:
1.- ¿Qué relato personal/familiar y recuerdos tienes de la dictadura?
2.- ¿Cómo construir esa memoria personal te ayuda como profe a fortalecer y defender la democracia?
Somos muchxs quienes recordamos hoy, somos muchxs quienes decimos nunca más. Y recordar nuestras historias personales y familiares son un testimonio de lo que sucedió y de lo que algunos niegan y quieren hacer desaparecer de la historia.