Cealecast

No episódio de hoje, a professora Zélia Versiani, da Faculdade de Educação da UFMG, continua a conversa com as professoras Mônica Baptista, da Faculdade de Educação da UFMG, e Eliana Almeida, do Centro Pedagógico da UFMG, sobre o letramento literário de crianças da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental, discutindo o papel da família neste contexto de pandemia. ///// Coordenação do Cealecast: Francisca Maciel (Ceale/FaE/UFMG) ///// Siga-nos no Facebook: https://www.facebook.com/cealeufmg ///// Nosso site: http://www.ceale.fae.ufmg.br/ ///// Quer sugerir algum tema para nosso podcast? Envie um e-mail para [email protected]!

No episódio de hoje, a professora Zélia Versiani, da Faculdade de Educação da UFMG, conversa com as professoras Mônica Baptista, da Faculdade de Educação da UFMG, e Eliana Almeida, do Centro Pedagógico da UFMG, sobre o letramento literário de crianças da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental. ///// Coordenação do Cealecast: Francisca Maciel (Ceale/FaE/UFMG) ///// Siga-nos no Facebook: https://www.facebook.com/cealeufmg ///// Nosso site: http://www.ceale.fae.ufmg.br/ ///// Quer sugerir algum tema para nosso podcast? Envie um e-mail para [email protected]!

No episódio de hoje, o professor Marco Franco, da UFOP, conversa com Mariana Rosa sobre o processo de escolarização e de alfabetização de sua filha Alice no contexto da pandemia. ///// Coordenação Cealecast: professora Francisca Maciel (FaE/UFMG) ////// Siga-nos no Facebook: https://www.facebook.com/cealeufmg ///// Nosso site: http://www.ceale.fae.ufmg.br/ ///// Quer sugerir algum tema para nosso podcast? Envie um e-mail para [email protected]!

No episódio de hoje, a professora alfabetizadora Juliane Gomes, da rede municipal de ensino de Belo Horizonte, conversa com a professora brasileira Jácia Soares, que atua na educação de crianças na Itália, sobre a volta às aulas presenciais no país, discutindo as medidas adotadas para o retorno e as primeiras impressões sobre o impacto da pandemia nas crianças. ///// Coordenação Cealecast: professora Francisca Maciel (FaE/UFMG) ////// Siga-nos no Facebook: https://www.facebook.com/cealeufmg ///// Nosso site: http://www.ceale.fae.ufmg.br/ ///// Quer sugerir algum tema para nosso podcast? Envie um e-mail para [email protected]!

No episódio de hoje, a professora Carla Coscarelli, da Faculdade de Letras da UFMG, continua a conversa do último episódio, sobre letramento digital e como ele pode ser trabalhado neste momento de pandemia no ensino fundamental, agora com os professores Messias Dieb, da Faculdade de Educação da UFC, e Maikel Fontes, das redes públicas de ensino de Contagem e Betim. ///// Coordenação Cealecast: professora Francisca Maciel (FaE/UFMG) ////// Siga-nos no Facebook: https://www.facebook.com/cealeufmg ///// Nosso site: http://www.ceale.fae.ufmg.br/ ///// Quer sugerir algum tema para nosso podcast? Envie um e-mail para [email protected]!

No episódio de hoje, a professora Carla Coscarelli, da Faculdade de Letras da UFMG, conversa com as professoras Ana Elisa Novais, do IFMG (campus Ouro Preto), e Ghisene Alecrim, da rede municipal de Contagem, sobre a evolução das discussões sobre letramento digital e como ele pode ser trabalhado neste momento de pandemia no ensino fundamental. ///// Coordenação Cealecast: professora Francisca Maciel (FaE/UFMG) ////// Siga-nos no Facebook: https://www.facebook.com/cealeufmg ///// Nosso site: http://www.ceale.fae.ufmg.br/ ///// Quer sugerir algum tema para nosso podcast? Envie um e-mail para [email protected]!

No episódio de hoje, a professora Francisca Maciel (UFMG) conversa com o professor Lourival Martins (UDESC) sobre o uso de aplicativos e redes sociais na alfabetização de jovens e adultos neste contexto de pandemia. ///// Coordenação Cealecast: professora Francisca Maciel (FaE/UFMG) ////// Siga-nos no Facebook: https://www.facebook.com/cealeufmg ///// Nosso site: http://www.ceale.fae.ufmg.br/ ///// Quer sugerir algum tema para nosso podcast? Envie um e-mail para [email protected]!

No episódio de hoje, Isabel Frade, Mônica Araújo e Julianna Silva Gloria, integrantes do Núcleo de Estudos e Pesquisa sobre Cultura Escrita Digital (NEPCED/FaE/UFMG), discutem o uso de tecnologias e materiais digitais no processo de alfabetização neste contexto de aulas remotas provocado pela pandemia da covid-19. ////// Coordenação Cealecast: professora Francisca Maciel (FaE/UFMG) ////// Siga-nos no Facebook: https://www.facebook.com/cealeufmg ////// Nosso site: http://www.ceale.fae.ufmg.br ////// Quer sugerir algum tema para nosso podcast? Envie um e-mail para [email protected]!

No episódio de hoje, a professora Terezinha Rocha, da Faculdade de Educação da UFMG, conversa com a professora Luciana Freitas, da rede municipal de ensino de Belo Horizonte e da rede estadual de ensino de Minas Gerais, sobre o bilinguismo dos surdos e os processos de alfabetização das crianças surdas no contexto atual de aulas remotas provocado pela pandemia da covid-19. ////// Coordenação Cealecast: professora Francisca Maciel (FaE/UFMG) ////// Siga-nos no Facebook: https://www.facebook.com/cealeufmg ////// Nosso site: http://www.ceale.fae.ufmg.br ////// Quer sugerir algum tema para nosso podcast? Envie um e-mail para [email protected]!

Neste episódio, mães e outros familiares de 29 crianças em idade de alfabetização conversam com estas sobre como estão se sentindo na quarentena, o que estão achando das atividades escolares que estão fazendo em casa e o que mais desejam fazer quando o isolamento social acabar. As perguntas, os comentários e a mediação do episódio são das professoras da Faculdade de Educação da UFMG Maria José Francisco Souza e Daniela Montuani. ////// Coordenação Cealecast: professora Francisca Maciel (FaE/UFMG) ////// Siga-nos no Facebook: https://www.facebook.com/cealeufmg ////// Nosso site: http://www.ceale.fae.ufmg.br ////// Quer sugerir algum tema para nosso podcast? Envie um e-mail para [email protected]!