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Ce chapitre vous aide à identifier si vous êtes actuellement pris par le temps, et si vous avez les techniques appropriées en place. Vous verrez que des recherches assez développées sous-tendent l’utilisation de ces compétences. C’est la raison pour laquelle des PDG, chefs de gouvernements, Directeurs, Présidents, et d’autres battants les utilisent.
Les individus qui courent après le temps (qui sont souvent des personnalités de Type A) se retrouvent souvent à se presser pour remplir leurs engagements - souvent ils s’engagent au-delà de leur planning pour atteindre des objectifs exigeants.
En examinant ce qui est nécessaire pour mettre en place les compétences en planification avancée, vous verrez qu’elles sont difficiles à apprendre, et que c’est une erreur de sous-estimer la difficulté de leur apprentissage. De plus, les outils disponibles pour gérer un plan qui change sont limités, ce qui est la raison pour laquelle beaucoup de professionnels ne font pas l’essai ou reviennent rapidement en arrière.
Mais ce chapitre est plus qu’une description des meilleures compétences - vous évaluerez vos compétences actuelles et une fois de plus vous définirez un plan d’amélioration. Gardez en tête que vous compétences dans la gestion des demandes de temps avec des listes et des plans devront évoluer pour tenir l’accroissement des demandes de temps, d’après les recherches.
Le diagramme ci-dessous montre comment les professionnels font évoluer leurs compétences en utilisant la mémoire, les listes et les plans pour suivre la croissance des demandes de temps.
By Eric BouchetCe chapitre vous aide à identifier si vous êtes actuellement pris par le temps, et si vous avez les techniques appropriées en place. Vous verrez que des recherches assez développées sous-tendent l’utilisation de ces compétences. C’est la raison pour laquelle des PDG, chefs de gouvernements, Directeurs, Présidents, et d’autres battants les utilisent.
Les individus qui courent après le temps (qui sont souvent des personnalités de Type A) se retrouvent souvent à se presser pour remplir leurs engagements - souvent ils s’engagent au-delà de leur planning pour atteindre des objectifs exigeants.
En examinant ce qui est nécessaire pour mettre en place les compétences en planification avancée, vous verrez qu’elles sont difficiles à apprendre, et que c’est une erreur de sous-estimer la difficulté de leur apprentissage. De plus, les outils disponibles pour gérer un plan qui change sont limités, ce qui est la raison pour laquelle beaucoup de professionnels ne font pas l’essai ou reviennent rapidement en arrière.
Mais ce chapitre est plus qu’une description des meilleures compétences - vous évaluerez vos compétences actuelles et une fois de plus vous définirez un plan d’amélioration. Gardez en tête que vous compétences dans la gestion des demandes de temps avec des listes et des plans devront évoluer pour tenir l’accroissement des demandes de temps, d’après les recherches.
Le diagramme ci-dessous montre comment les professionnels font évoluer leurs compétences en utilisant la mémoire, les listes et les plans pour suivre la croissance des demandes de temps.