Ce chapitre décrit les deux premiers Fondamentaux Avancés. A l’inverse des 7 Fondamentaux Essentiels, ils ne concernent pas directement la gestion des demandes de temps - mais plutôt la façon dont nous nous gérons quand nous exécutons les demandes de temps. Comme les 7 fondamentaux décrits dans les chapitres précédents, nous sommes également autodidactes sur ces compétences, qui sont utilisées largement par des adultes dans le monde.

L’Interruption est la capacité de mettre en place des rappels externes pour arrêter ce que nous sommes en train de faire et considérer de passer à une autre activité. Elle est inspirée par ce qui arrive dans l’état de flow - nous perdons la notion du temps. Ce faisant, nous risquons de manquer notre prochain rendez- vous ou notre prochaine tâche. Pour éviter cela, et pour éviter l’action non- productive de regarder la montre, nous devons mettre en place des mécanismes externes pour nous rappeler d’arrêter. Un rappel peut prendre la forme d’une alarme, d’un coup sur la porte de notre secrétaire, d’un coup de téléphone - tout ce qui est nécessaire pour nous faire arrêter et déterminer si nous devons continuer. Bien sûr, nous n’avons pas besoin d’être dans l’état de flow pour bénéficier de cette compétence.

Dans ce chapitre vous aurez l’opportunité de faire une auto-évaluation de l’Interruption et de l’Echange. Voici plus d’informations sur l’Echange.

L’Echange est la capacité de décider quoi faire ensuite, et c’est une compétence utilisée à la fin d’une activité, ou quand nous sommes interrompus. Pour prendre une bonne décision, nous devons intégrer plusieurs facteurs d’un coup. La plupart du temps, nous pouvons partir du principe que les choses changent continuellement, et qu’une ré-évaluation doit tenir compte des crises émergentes, des nouvelles informations, et de nouveaux engagements récents.

Certains auteurs plaident en faveur d’une discipline aveugle - suivre votre plan quoi qu’il arrive. Cela simplifie l’Echange, mais est une tactique peu réaliste pour la plupart des gens.

Utilisez votre auto-évaluation de l’Interruption et de l’Echange pour mettre en place des plans d’amélioration pour ces deux Fondamentaux Avancés.