陳老師教中文(中級班)/Miss Chen teaches Chinese(Intermediate)

陳老師教中文(中級班)/Miss Chen teaches Chinese(Intermediate)

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陳老師教中文(中級班)/Miss Chen teaches Chinese(Intermediate) episodes

  • EP.9 變、變得、變成


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    Podcast：

    陳老師教中文(初級班/elementary)

    陳老師教中文(高級班/Advanced)

    Bear老師的雙語故事


    大家好，我是陳老師

    今天我們要學的語法點是：變、變得、變成

    「變」的後面放的是「狀態動詞(zhuàngtài dòngcí ; stative verb)」，

    比如說：

    變冷、變熱、變聰明、變舒服

    「變得」的後面放的是「副詞(fùcí;adverb)+狀態動詞(zhuàngtài dòngcí ; stative verb)」，或「兩個字以上的狀態動詞(zhuàngtài dòngcí ;stative verb)」

    比如說：

    變得不冷、變得快樂、變得很美、變得有自信(yǒu zìxìn ; to be confident)

    「變成」的後面放的是「名詞(míngcí;noun)」

    比如說：

    變成(一位)好先生、變成(一棵)大樹、變成(一隻)貓、變成(一個)喜歡念書的學生

    現在讓我們來練習一下，看看你應該寫「變」、「變得」還是「變成」

    第一題：

    天氣__________冷了。

    一、二、三，是「天氣變冷了」。因為「冷」是狀態動詞(zhuàngtài dòngcí ; stative verb)。

    第二題：

    我的中文__________非常好了。

    一、二、三，是「我的中文變得非常好了」。因為「非常好」是副詞(fùcí;adverb)+狀態動詞(zhuàngtài dòngcí ; stative verb)。

    第三題：

    弟弟很想__________臺灣大學的學生。

    一、二、三，是「弟弟很想變成臺灣大學的學生」。因為「臺灣大學的學生」是名詞(míngcí;noun)。

    最後一題：

    爺爺希望__________健康。

    一、二、三，是「爺爺希望變健康」或「爺爺希望變得健康」。因為「健康」是兩個字以上的狀態動詞(zhuàngtài dòngcí ; stative verb)。所以用「變」或「變得」都可以。

    你學會了嗎？


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  • EP.8 寧可/寧願...,也...


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    Bear老師的雙語故事


    大家好，我是陳老師

    今天我們要學的語法點是「寧可/寧願…，也…」。

    學這個語法點的時候，我們要把這個句子分成兩個部分。寧可A，也B。

    A這個部分是主詞(subject)不喜歡的事或覺得不好的事，B這個部分是主詞(subject)的希望或想要做的事。

    因為想做B這件事，所以願意接受(accept)A這件事。

    比如說：

    弟弟寧可被媽媽罵，也要出去玩。

    A的部分是：被媽媽罵，是弟弟不喜歡的事。

    B的部分是：要出去玩，是弟弟想做的事。

    弟弟因為想「B ── 要出去玩」，所以願意接受「A ── 被媽媽罵」。

    你就可以說：弟弟寧可被媽媽罵，也要出去玩。

    又比如說：

    姊姊寧可覺得冷死了，也不要穿那件醜外套。

    A的部分是：覺得冷死了，是一件不好的事。

    B的部分是：不要穿那件醜外套，是姊姊的希望。

    姊姊因為希望「B ── 不要穿那件醜外套」，所以接受「A ── 覺得冷死了」。

    你就可以說：姊姊寧可覺得冷死了，也不要穿那件醜外套。

    我們來試試看：

    你真的想來台灣學中文，所以你願意離開你的老家很久。

    用「寧可A，也B。」怎麼說呢？

    先想一想，A和B的部分是什麼？

    A的部分是「離開老家很久」，是你不喜歡的事。B的部分是「要來台灣學中文」，是你想做的事。

    所以，你可以說：

    我寧可離開老家很久，也要來台灣學中文。

    再試一個：

    你真的希望給女朋友買一輛車，所以你願意接受沒錢買食物。

    用「寧可A，也B。」怎麼說呢？

    先想一想，A和B的部分是什麼？

    A的部分是「沒錢買食物」，是不好的事。B的部分是「要給女朋友買一輛車」，是你的希望。

    所以，我們可以說：

    你寧可沒錢買食物，也要給女朋友買一輛車。

    同學們，你寧可少玩一點，也要學好中文。對不對？

    你學會了嗎？

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    4 min
  • EP.7 SV Opp. SV


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    大家好，我是陳老師。

    今天我們要學的語法點是：兩個相反的不及物狀態動詞。

    比如說：高矮、胖瘦、美醜。

    讓我們先來聽一段對話：

    A：你選太太，高矮、胖瘦、美醜，都重要嗎？

    B：以上這些都不重要。因為有沒有錢，最重要！

    你們知不知道，為什麼是高矮，不是矮高？為什麼是胖瘦，不是瘦胖？為什麼是美醜，不是醜美？

    是怎麼決定的呢？

    第一，先看聲調：

    比如說「高矮」，高是一聲，矮是三聲，一在三的前面，所以我們說「高矮」，不說「矮高」。

    可是，如果聲調一樣，怎麼辦呢？

    那麼，第二，我們看看哪個比較好。

    比如說「胖瘦」，胖跟瘦都是四聲。可是從前的華人覺得胖，比較好，所以我們說「胖瘦」。

    又比如說「美醜」，美跟醜都是三聲，可是美，比較好，所以我們說「美醜」。

    但是，有一個例外！那就是「大小」。因為在古代漢語當中，「大小」的聲調跟現在很不一樣。是「大小(台語)」、「大小(台語)」。所以是「大小」，不是「小大」。

    現在我們來做一個小考試：請問，是熱冷？還是冷熱呢？一、二、三。是「冷熱」。

    再做一個小考試：請問，是快慢，還是慢快呢？一、二、三。是「快慢」。

    高矮、胖瘦、美醜、大小、冷熱、快慢。你學會了嗎？以後看到新的，知道哪個在前面，哪個在後面了嗎？

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    3 min
  • EP.6 「恐怕」不是「怕」


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    大家好，我是陳老師，今天我們要學的語法點是「恐怕」。

    恐怕不是怕，恐怕不是怕，恐怕不是怕，

    因為很重要，所以我要說三次！

    「恐怕」是大概的意思，是說話的人覺得不好的事，

    放在主詞(Subject)前面、後面都可以。

    比如說：明天我大概不能去舞會。

    如果你覺得「不能去舞會」是不好的事，那麼你就可以說

    「明天我恐怕不能去舞會」或是「明天恐怕我不能去舞會」也可以。

    如果你因為不能去舞會，所以擔心女朋友生氣，

    那麼，你就可以說：

    明天我恐怕不能去舞會，以我怕我女朋友生氣。

    或是

    所以我擔心我女朋友生氣。

    還有，因為鬼很可怕，所以我怕鬼。一定不可以說 「我恐怕鬼」，這是錯的！

    恐怕不是怕，你學會了嗎？





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    2 min
  • EP.5 Verb+得+結果(jiéguǒ; result)


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    Verb+得+結果(jiéguǒ; result)

    1. 我寫了太多中國字，寫得(我)手好痛。

    2. 他喝了太多酒，喝得(他)不能走路了。

    3. 書上的字太小，看得我頭疼。

    李小姐走了太久，累極了。

    →李小姐走了太久，走得(她)累極了。

    王先生的歌聲太難聽，我聽了以後想快一點離開。

    →王先生的歌聲太難聽，聽得我想快一點離開。

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    6 min
  • EP.4 對~~有興趣


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    對~~有興趣


    例子：

    1. 妹妹對跳舞有興趣。

    2. 弟弟對念書沒有興趣。

    3. 王先生對學中文有很大的興趣。

    我哥哥非常喜歡足球，很想知道多一點跟足球有關係的事情。

    →我哥哥對足球非常有興趣。

    他一點都不想了解中華文化。

    →他對中華文化一點興趣都沒有。

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    6 min
  • EP.3 句型：……沒關係，……就好了。


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    Bear老師的雙語故事




    ……沒關係，……就好了。


    1.書架壞了沒關係，再買一個就好了。

    2.我的愛人沒有錢沒關係，愛我就好了。

    3.沒買到牛肉沒關係，吃豬肉就好了。


    中文有點難學，怎麼辦？

    →中文有點難學沒關係，多練習就好了。


    這個字寫錯了，怎麼辦？

    →這個字寫錯了沒關係，改一改就好了。


    如果還不會用沒關係，多聽幾次陳老師的播客(bōkè)就好了。

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    5 min
  • EP.2 句型 ：Subject + 沒V幾M(N)，(Subject)就...。


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    Bear老師的雙語故事




    Subject + 沒V幾M(N)，(Subject)就…。


    1. 弟弟不喜歡念書，早上沒念幾分鐘(書)，就不念了。

    2. 夏天太熱，剛剛我沒走幾公尺(路)，就受不了了。

    3. 我不能喝酒，昨天去酒吧，沒喝幾口(酒)，就醉了。


    王先生很忙，上個週末來這裡，只說一、兩句話就走了。

    →王先生很忙，上個週末來這裡，沒說幾句(話)，就走了。


    我常忘了中國字怎麼寫，星期一的考試，我只寫一、兩個字，就又想不起來了。

    →我常忘了怎麼寫中國字，星期一的考試，沒寫幾個(字)，就又想不起來了。

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  • EP.1 句型：Subject +V不了幾M(N)，就.....。


    Subject +V不了幾M(N)，就…..。


    1. 弟弟不喜歡念書，常常念不了幾分鐘(書)，就不念了。

    2. 夏天太熱，走不了幾公尺(路)，就受不了了。

    3. 我不能喝酒，總是喝不了幾口(酒)，就醉了。

    王先生很忙，每次來這裡，總是只說一、兩句話就走了。

    →王先生很忙，每次來這裡，總是說不了幾句(話)，就走了。

    我常常忘了中國字怎麼寫，常常只寫一個或兩個字，就又想不起來了。

    →我常常忘了怎麼寫中國字，常常寫不了幾個(字)，就又想不起來了。

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Miss Chen, a Chinese teacher, has 20 years teaching experience, made this program for students learning Chinese as a second language.